Una “inclusiva” mirada de la tecnología en nuestro colegio : trabajando con una mirada especial: TEA y TIC en nuestro colegio [recurso electrónico en línea]
Material type: ArticleSubject(s): Educación inclusiva | Autismo | Trastorno del espectro autista | Pedagogía terapéutica | Tecnologías de la información y la comunicaciónOnline resources: Click here to access online In: Revista de padres y maestros No. 365 (2016), p. 41-48Abstract: El presente artículo trata sobre la importancia que ejercen los distintos agentes activos que interactúan en la labor educativa. Y resalta la figura del profesor terapéutico (pt) a la hora de eliminar los procesos de exclusión, y la atención a la diversidad. Además de forma paralela, se hace una apuesta por las nuevas tecnologías dentro de las aulas con el fin de que educación y tecnología caminen de la mano siendo ambas consecuentes con la sociedad actual en la que vivimos. RPMItem type | Current library | Collection | Call number | URL | Status | Date due | Barcode | Item holds |
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Artículo Electrónico | Bib. Gregorio Torres Quintero En línea | Acceso abierto | Link to resource | Available |
Acceso abierto
El presente artículo trata sobre la importancia que ejercen los distintos agentes activos que interactúan en la labor educativa. Y resalta la figura del profesor terapéutico (pt) a la hora de eliminar los procesos de exclusión, y la atención a la diversidad. Además de forma paralela, se hace una apuesta por las nuevas tecnologías dentro de las aulas con el fin de que educación y tecnología caminen de la mano siendo ambas consecuentes con la sociedad actual en la que vivimos. RPM
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