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		No cover image available ¿Cómo enseñamos qué es el poder? : una propuesta a través de estrategias didácticas basadas en el juego para estudiantes de escuelas secundarias [recurso electrónico en línea] by Etchergaray, María \| . Source: LúdicamenteMaterial type: Article; Type of continuing resource: periodical Online access: Click here to access online Availability: Items available for loan: 1 . Collection(s): Acceso abierto . Place hold
		No cover image available ¿Cómo enseñar literatura en la escuela secundaria? Notas para una metodología en construcción [recurso electrónico en línea] by Nieto, Facundo. Source: Educación, lenguaje y sociedadMaterial type: Article; Type of continuing resource: periodical Online access: Click here to access online \| Consultar articulo completo Availability: Items available for loan: 1 . Collection(s): Acceso abierto . Place hold
		No cover image available ¿Cómo es un mejor amigo o mejor amiga? Características de los vínculos de amistad en niños y niñas de Argentina [recurso electrónico en línea] by Greco, Carolina. Source: Actualidades en psicología Material type: Article; Type of continuing resource: periodical Online access: Click here to access online Availability: Items available for loan: 1 . Collection(s): Acceso abierto . Place hold
		No cover image available ¿Cómo está valorada la modalidad de escolarización combinada en Asturias según los/las especialistas? [recurso electrónico en línea] by Campo Mon, Marián Ángel \| Castro Pañeda, Pilar \| Álvarez Martino, Eva \| Álvarez Hernández, Marina. Source: Aula abierta (España)Material type: Article; Type of continuing resource: periodical Online access: Click here to access online \| Click here to access online Availability: Items available for loan: 1 . Collection(s): Acceso abierto . Place hold
		No cover image available ¿Cómo favorecer el hábito de depositar la basura en su lugar? / Isaac Carlos Verdín Cambero, José Luis Guerrero Sánchez, Leonor Medina Flores. by Verdín Cambero, Isaac Carlos \| Guerrero Sánchez, José Luis [coaut.] \| Medina Flores, Leonor [coaut.] \| Universidad Pedagógica Nacional (México). Unidad 141. Material type: Text; Format: print ; Literary form: Not fiction Publication details: Guadalajara : I. C. Verdín Cambero, 1997Dissertation note: Investigación de campo (Lic. en Educación Básica) -- Universidad Pedagógica Nacional, 1997 Availability: Items available for reference: Disponible (Préstamo en sala) (1) . Collection(s): Tesis impresas Call number: 13938.
		No cover image available ¿Cómo implementan la Educación Ambiental en sus aulas profesores de centros educativos rurales colombianos? [recurso electrónico en línea] by Galvis Riaño, Carlos Julio \| Perales Palacios, Francisco Javier \| Ladino Ospina, Yolanda. Source: Contextos educativos : revista de educaciónMaterial type: Article; Type of continuing resource: periodical Online access: Click here to access online \| Click here to access online Availability: Items available for loan: 1 . Collection(s): Acceso abierto . Place hold
		No cover image available ¿Cómo influyen la edad y el género en la capacidad de cambiar de dirección en alumnos de educación primaria? [recurso electrónico en línea] by Yanci Irigoyen, Javier \| Los Arcos, Asier. Source: Retos : nuevas tendencias en educación física, deportes y recreación Material type: Article; Type of continuing resource: periodical Online access: Click here to access online Availability: Items available for loan: 1 . Collection(s): Acceso abierto . Place hold
		No cover image available ¿Cómo interpretan el envejecimiento activo las personas mayores en España?: evidencias desde una perspectiva no profesional [recurso electrónico en línea] by Rodríguez Rodríguez, Vicente \| Rojo Pérez, Fermina \| Fernández Mayoralas, Gloria \| Prieto Flores, María Eugenia. Source: Aula abierta (España)Material type: Article; Type of continuing resource: periodical Online access: Click here to access online \| Click here to access online Availability: Items available for loan: 1 . Collection(s): Acceso abierto . Place hold
		No cover image available ¿Cómo mejorar el muestreo en estudios de porte medio usando diseños con métodos mixtos? Aportes desde el campo de estudio de elites [recurso electrónico en línea] by Serna, Miguel. Source: Empiria : revista de metodología de las ciencias socialesMaterial type: Article; Type of continuing resource: periodical Online access: Click here to access online Availability: Items available for loan: 1 . Collection(s): Acceso abierto . Place hold
		No cover image available ¿Cómo nos va en Matemáticas?: La calidad de la influencia de pares y la predisposición personal hacia el aprendizaje en un contexto de segmentación socioeducativa [recurso electrónico en línea] by Rodríguez Garcés, Carlos René \| Padilla Fuentes, Geraldo Bladimir. Source: Educación matemáticaMaterial type: Article; Type of continuing resource: periodical Online access: Click here to access online \| Consultar articulo completo Availability: Items available for loan: 1 . Collection(s): Acceso abierto . Place hold
		No cover image available ¿Cómo percibe el alumnado universitario de educación física la evaluación recibida? : contraste de dos metodologías diferentes [recurso electrónico en línea] by Hotigüela Alcalá, David \| Pérez Pueyo, Angel \| Saliceti Fonseca, Alejandro. Source: Retos : nuevas tendencias en educación física, deportes y recreación Material type: Article; Type of continuing resource: periodical Online access: Click here to access online Availability: Items available for loan: 1 . Collection(s): Acceso abierto . Place hold
		No cover image available ¿Cómo se dispone a los docentes para futuras prácticas con tecnologías? : análisis sobre la inclusión tecnológica en cursos de formación [recurso electrónico en línea] by Alvarez, Guadalupe \| \| Morán, Lourdes \| . Source: RED: Revista de educación a distanciaMaterial type: Article; Type of continuing resource: periodical Online access: Click here to access online Availability: Items available for loan: 1 . Collection(s): Acceso abierto . Place hold
		No cover image available ¿Cómo se forman los docentes de educación infantil en didáctica de las ciencias? [recurso electrónico en línea] by López Luengo, María Antonia \| Torrego Egido, Luis M \| Vallés, Cristina. Source: Campo abierto : revista de educaciónMaterial type: Article; Type of continuing resource: periodical Online access: Click here to access online Availability: Items available for loan: 1 . Collection(s): Acceso abierto . Place hold
		¿Cómo se hace? : contenidos procedimentales en ciencias experimentales, en secundaria by Olivares Jiménez, Engracia. Edition: Primera ediciónMaterial type: Text; Literary form: Not fiction ; Audience: Specialized; Publication details: Madrid, España : Ministerio de Educación y Cultura : Narcea, 1998Availability: Items available for reference: Disponible (Préstamo en sala) (4) . Collection(s): Folletería Call number: QH51 O45 1998 .
		No cover image available ¿Cómo se reflejan las prácticas docentes de profesores universitarios en tres momentos clave de la clase: la planeación, conducción y evaluación? [recurso electrónico en línea] by Loredo Enríquez, Javier \| García Cabrero, Benilde \| Mendoza Fernández, Nuria Jimena \| García Vigil, María Hortensia. Source: Edetania : estudios y propuestas socio-educativasMaterial type: Article; Type of continuing resource: periodical Online access: Click here to access online Availability: Items available for loan: 1 . Collection(s): Acceso abierto . Place hold
		¿Cómo se tratan los casos de docentes de bajo rendimiento? : la perspectiva de los directores de las secundarias públicas generales / Jorge Luis Silva Méndez. by Silva Méndez, Jorge Luis. Series: Doctrina jurídica contemporánea ; 53Material type: Text; Literary form: Not fiction Publication details: México : Fontamara : ITAM, 2011Availability: Items available for loan: 2 . Collection(s): Colección General Call number: LB2822.3 M6 S5.2. Place hold
		No cover image available ¿Cómo valoran los estudiantes de magisterio la docencia que reciben? [recurso electrónico en línea] by Aguilera Jiménez, Antonio. Source: Fuentes : revista de la Facultad de Ciencias de la EducaciónMaterial type: Article; Type of continuing resource: periodical Online access: Click here to access online \| Click here to access online Availability: Items available for loan: 1 . Collection(s): Acceso abierto . Place hold

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