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El efecto modulador de los patrones temporales sobre el logro en el aprendizaje autorregulado [recurso electrónico en línea]

by Gutiérrez Braojos, Calixto | Salmerón Pérez, Honorio | Muñoz Cantero, Jesús Miguel.

Source: Revista de psicodidácticaMaterial type: Article Article; Type of continuing resource: periodical Online access: Click here to access online Availability: Items available for loan: 1 . Collection(s): Acceso abierto .

El escenario de la calidad en la universidad española : de donde venimos y hacia dónde vamos [recurso electrónico en línea]

by Muñoz Cantero, Jesús Miguel | Pozo Muñoz, Carmen.

Source: REIFOP : revista electrónica interuniversitaria de formación del profesoradoMaterial type: Article Article; Type of continuing resource: periodical Online access: Click here to access online Availability: Items available for loan: 1 . Collection(s): Acceso abierto .

Implicaciones de la actitud docente en la calidad de vida del alumnado con alteraciones del desarrollo intelectual [recurso electrónico en línea]

by Muñoz Cantero, Jesús Miguel | Losada Puente, Luisa.

Source: Educación xxiMaterial type: Article Article; Type of continuing resource: periodical Online access: Click here to access online | Click here to access online Availability: Items available for loan: 1 . Collection(s): Acceso abierto .

Percepción de competencias en el EEES: análisis en el Grado de Educación Primaria [recurso electrónico en línea]

by Muñoz Cantero, Jesús Miguel | Rebollo Quintela, Nuria | Espiñeira Bellón, Eva María.

Source: REIFOP : revista electrónica interuniversitaria de formación del profesoradoMaterial type: Article Article; Type of continuing resource: periodical Online access: Click here to access online Availability: Items available for loan: 1 . Collection(s): Acceso abierto .

Sexo, actitud y rendimiento en matemáticas. Variables predictoras [recurso electrónico en línea]

by Mato Vázquez, Dorinda | Muñoz Cantero, Jesús Miguel | Arias-Rodríguez, Alicia.

Source: Estudios sobre educaciónMaterial type: Article Article; Type of continuing resource: periodical Online access: Click here to access online Availability: Items available for loan: 1 . Collection(s): Acceso abierto .

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