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		No cover image available ¿Cómo percibe el alumnado universitario de educación física la evaluación recibida? : contraste de dos metodologías diferentes [recurso electrónico en línea] by Hotigüela Alcalá, David \| Pérez Pueyo, Angel \| Saliceti Fonseca, Alejandro. Source: Retos : nuevas tendencias en educación física, deportes y recreación Material type: Article; Type of continuing resource: periodical Online access: Click here to access online Availability: Items available for loan: 1 . Collection(s): Acceso abierto . Place hold
		No cover image available ¿Cómo se dispone a los docentes para futuras prácticas con tecnologías? : análisis sobre la inclusión tecnológica en cursos de formación [recurso electrónico en línea] by Alvarez, Guadalupe \| \| Morán, Lourdes \| . Source: RED: Revista de educación a distanciaMaterial type: Article; Type of continuing resource: periodical Online access: Click here to access online Availability: Items available for loan: 1 . Collection(s): Acceso abierto . Place hold
		No cover image available ¿Cómo se forman los docentes de educación infantil en didáctica de las ciencias? [recurso electrónico en línea] by López Luengo, María Antonia \| Torrego Egido, Luis M \| Vallés, Cristina. Source: Campo abierto : revista de educaciónMaterial type: Article; Type of continuing resource: periodical Online access: Click here to access online Availability: Items available for loan: 1 . Collection(s): Acceso abierto . Place hold
		No cover image available ¿Cómo se reflejan las prácticas docentes de profesores universitarios en tres momentos clave de la clase: la planeación, conducción y evaluación? [recurso electrónico en línea] by Loredo Enríquez, Javier \| García Cabrero, Benilde \| Mendoza Fernández, Nuria Jimena \| García Vigil, María Hortensia. Source: Edetania : estudios y propuestas socio-educativasMaterial type: Article; Type of continuing resource: periodical Online access: Click here to access online Availability: Items available for loan: 1 . Collection(s): Acceso abierto . Place hold
		No cover image available ¿Cómo valoran los estudiantes de magisterio la docencia que reciben? [recurso electrónico en línea] by Aguilera Jiménez, Antonio. Source: Fuentes : revista de la Facultad de Ciencias de la EducaciónMaterial type: Article; Type of continuing resource: periodical Online access: Click here to access online \| Click here to access online Availability: Items available for loan: 1 . Collection(s): Acceso abierto . Place hold
		No cover image available ¿Cómo vivencian los docentes latinoamericanos su trabajo y su escuela? : nuevos antecedentes a partir del estudio TERCE [recurso electrónico en línea] by Weinstein, José. Source: REICE. Revista Iberoamericana sobre Calidad, Eficacia y Cambio en EducaciónMaterial type: Article; Type of continuing resource: periodical Online access: Click here to access online Availability: Items available for loan: 1 . Collection(s): Acceso abierto . Place hold
		No cover image available ¿Cómo y por qué estudiar la relatividad de la simultaneidad en la escuela secundaria? [recurso electrónico en línea] by Otero, María Rita \| Arlego, Marcelo \| Muñoz Guzmán, Edwin Alberto. Source: Góndola, enseñanza y aprendizaje de las cienciasMaterial type: Article; Type of continuing resource: periodical Online access: Click here to access online \| Consultar articulo completo Availability: Items available for loan: 1 . Collection(s): Acceso abierto . Place hold
		No cover image available ¿Con qué jugamos si no hay juguetes? : la infancia y el juego en la posguerra española (1939 – 1951) desde el relato de vida [recurso electrónico en línea] by Sonlleva Velasco, Miriam \| . Source: LúdicamenteMaterial type: Article; Type of continuing resource: periodical Online access: Click here to access online Availability: Items available for loan: 1 . Collection(s): Acceso abierto . Place hold
		No cover image available ¿Cuán preparados llegan los directores escolares?: un análisis sobre su formación y trayectorias laborales previas a ejercer su cargo [recurso electrónico en línea] by Rivero Castro, Rosario \| Hurtado, Constanza \| Morandé, María de los Ángeles. Source: Calidad en la educaciónMaterial type: Article; Type of continuing resource: periodical Online access: Click here to access online Availability: Items available for loan: 1 . Collection(s): Acceso abierto . Place hold
		No cover image available ¿Cuán profesionalizados están los procesos de contratación académica en las universidades chilenas? [recurso electrónico en línea] by Chiappa, Roxana. Source: Calidad en la educaciónMaterial type: Article; Type of continuing resource: periodical Online access: Click here to access online Availability: Items available for loan: 1 . Collection(s): Acceso abierto . Place hold
		No cover image available ¿Cuán profesionalizados están los procesos de contratación académica en las universidades chilenas? [recurso electrónico en línea] by Chiappa, Roxana. Source: Calidad en la educación Online access: Click here to access online \| Click here to access online Availability: No items available.
		No cover image available ¿De qué hablamos cuando hablamos de patrimonio?: conceptualizaciones de los agentes educativos y de los estudiantes de la ciudad de Valparaíso, Chile [recurso electrónico en línea] by Collao Donoso, Dámaris Natalia. Source: Ensayos : revista de la Facultad de Educación de AlbaceteMaterial type: Article; Type of continuing resource: periodical Online access: Click here to access online Availability: Items available for loan: 1 . Collection(s): Acceso abierto . Place hold
		No cover image available ¿De qué me sirve la interculturalidad? Evaluación de la Universidad Intercultural de Chiapas por sus estudiantes [recurso electrónico en línea] by Tipa, Juris. Source: Alteridad : revista de educaciónMaterial type: Article; Type of continuing resource: periodical Online access: Click here to access online Availability: Items available for loan: 1 . Collection(s): Acceso abierto . Place hold
		No cover image available ¿Debemos ir de la educación especial a la educación inclusiva? Perspectivas y posibilidades de avance [recurso electrónico en línea] by Cruz Vadillo, Rodolfo. Source: Alteridad : revista de educaciónMaterial type: Article; Type of continuing resource: periodical Online access: Click here to access online \| Click here to access online Availability: Items available for loan: 1 . Collection(s): Acceso abierto . Place hold
		No cover image available ¿Descolonizar la sociología? Reflexiones a partir de una experiencia práctica [recurso electrónico en línea] by Altmann, Philipp. Source: Foro de educaciónMaterial type: Article; Type of continuing resource: periodical Online access: Click here to access online \| Consultar articulo completo Availability: Items available for loan: 1 . Collection(s): Acceso abierto . Place hold
		No cover image available ¿Educación presencial o a distancia? Reflexiones acerca de su posibilidad y limitaciones. [recurso electrónico en línea] by Castillero, Antonio. Source: Acción y reflexión educativaMaterial type: Article; Type of continuing resource: periodical Online access: Click here to access online Availability: Items available for loan: 1 . Collection(s): Acceso abierto . Place hold
		No cover image available ¿Entretener o aprender? La evaluación de las tecnologías móviles en la didáctica del patrimonio [recurso electrónico en línea] by Martínez Gil, Tània \| López Benito, Victoria \| Asensio Brouard, Miker \| Santacana Mestre, Joan. Source: Ensayos : revista de la Facultad de Educación de AlbaceteMaterial type: Article; Type of continuing resource: periodical Online access: Click here to access online Availability: Items available for loan: 1 . Collection(s): Acceso abierto . Place hold
		No cover image available ¿Era Freud un chamán? ¿El psicoanálisis proviene de la brujería? [recurso electrónico en línea] by Uribe Aramburo, Nicolás Ignacio. Source: Poiesis: revista electrónica de psicología social Material type: Article; Type of continuing resource: periodical Online access: Click here to access online Availability: Items available for loan: 1 . Collection(s): Acceso abierto . Place hold
		No cover image available ¿Es la teoría de Bourdieu un constructo infalsable? Reflexiones en torno al personalismo en las instituciones [recurso electrónico en línea] by Zapico, Martín Gonzalo. Source: Argonautas. Revista digital de educación y ciencias socialesMaterial type: Article; Type of continuing resource: periodical Online access: Click here to access online Availability: Items available for loan: 1 . Collection(s): Acceso abierto . Place hold
		No cover image available ¿Es la universidad un entorno accesible? Historias de vida de estudiantes con discapacidad [recurso electrónico en línea] by Cotán Fernández, Almudena. Source: Fuentes : revista de la Facultad de Ciencias de la EducaciónMaterial type: Article; Type of continuing resource: periodical Online access: Click here to access online Availability: Items available for loan: 1 . Collection(s): Acceso abierto . Place hold

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		No cover image available ¿Cómo se dispone a los docentes para futuras prácticas con tecnologías? : análisis sobre la inclusión tecnológica en cursos de formación [recurso electrónico en línea] by Alvarez, Guadalupe \| \| Morán, Lourdes \| . Source: RED: Revista de educación a distanciaMaterial type: Article; Type of continuing resource: periodical Online access: Click here to access online Availability: Items available for loan: 1 . Collection(s): Acceso abierto . Place hold
		No cover image available ¿Cómo se forman los docentes de educación infantil en didáctica de las ciencias? [recurso electrónico en línea] by López Luengo, María Antonia \| Torrego Egido, Luis M \| Vallés, Cristina. Source: Campo abierto : revista de educaciónMaterial type: Article; Type of continuing resource: periodical Online access: Click here to access online Availability: Items available for loan: 1 . Collection(s): Acceso abierto . Place hold
		No cover image available ¿Cómo se reflejan las prácticas docentes de profesores universitarios en tres momentos clave de la clase: la planeación, conducción y evaluación? [recurso electrónico en línea] by Loredo Enríquez, Javier \| García Cabrero, Benilde \| Mendoza Fernández, Nuria Jimena \| García Vigil, María Hortensia. Source: Edetania : estudios y propuestas socio-educativasMaterial type: Article; Type of continuing resource: periodical Online access: Click here to access online Availability: Items available for loan: 1 . Collection(s): Acceso abierto . Place hold
		No cover image available ¿Cómo valoran los estudiantes de magisterio la docencia que reciben? [recurso electrónico en línea] by Aguilera Jiménez, Antonio. Source: Fuentes : revista de la Facultad de Ciencias de la EducaciónMaterial type: Article; Type of continuing resource: periodical Online access: Click here to access online \| Click here to access online Availability: Items available for loan: 1 . Collection(s): Acceso abierto . Place hold
		No cover image available ¿Cómo vivencian los docentes latinoamericanos su trabajo y su escuela? : nuevos antecedentes a partir del estudio TERCE [recurso electrónico en línea] by Weinstein, José. Source: REICE. Revista Iberoamericana sobre Calidad, Eficacia y Cambio en EducaciónMaterial type: Article; Type of continuing resource: periodical Online access: Click here to access online Availability: Items available for loan: 1 . Collection(s): Acceso abierto . Place hold
		No cover image available ¿Cómo y por qué estudiar la relatividad de la simultaneidad en la escuela secundaria? [recurso electrónico en línea] by Otero, María Rita \| Arlego, Marcelo \| Muñoz Guzmán, Edwin Alberto. Source: Góndola, enseñanza y aprendizaje de las cienciasMaterial type: Article; Type of continuing resource: periodical Online access: Click here to access online \| Consultar articulo completo Availability: Items available for loan: 1 . Collection(s): Acceso abierto . Place hold
		No cover image available ¿Con qué jugamos si no hay juguetes? : la infancia y el juego en la posguerra española (1939 – 1951) desde el relato de vida [recurso electrónico en línea] by Sonlleva Velasco, Miriam \| . Source: LúdicamenteMaterial type: Article; Type of continuing resource: periodical Online access: Click here to access online Availability: Items available for loan: 1 . Collection(s): Acceso abierto . Place hold
		No cover image available ¿Cuán preparados llegan los directores escolares?: un análisis sobre su formación y trayectorias laborales previas a ejercer su cargo [recurso electrónico en línea] by Rivero Castro, Rosario \| Hurtado, Constanza \| Morandé, María de los Ángeles. Source: Calidad en la educaciónMaterial type: Article; Type of continuing resource: periodical Online access: Click here to access online Availability: Items available for loan: 1 . Collection(s): Acceso abierto . Place hold
		No cover image available ¿Cuán profesionalizados están los procesos de contratación académica en las universidades chilenas? [recurso electrónico en línea] by Chiappa, Roxana. Source: Calidad en la educaciónMaterial type: Article; Type of continuing resource: periodical Online access: Click here to access online Availability: Items available for loan: 1 . Collection(s): Acceso abierto . Place hold
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		No cover image available ¿De qué hablamos cuando hablamos de patrimonio?: conceptualizaciones de los agentes educativos y de los estudiantes de la ciudad de Valparaíso, Chile [recurso electrónico en línea] by Collao Donoso, Dámaris Natalia. Source: Ensayos : revista de la Facultad de Educación de AlbaceteMaterial type: Article; Type of continuing resource: periodical Online access: Click here to access online Availability: Items available for loan: 1 . Collection(s): Acceso abierto . Place hold
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