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Las sedes educativas del Plan FinEs2 como espacios de articulación de temporalidades: un abordaje desde un estudio situado [recurso electrónico en línea]

by González, Federico Martín.

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El estigma penitenciario y la escuela en la cárcel como estructura de mediación [recurso electrónico en línea]

by Osuna Nevado, Carmen.

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Experiencias de doble negación en la periferia: maternaje y maternidad en mujeres maestras chiapanecas [recurso electrónico en línea]

by Peraza Ojeda, Liliana | Keck, Clarles Stephen | Evangelista García, Angélica Aremy | Saldívar Moreno, Antonio.

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Dimensiones objetivas y subjetivas de las trayectorias laborales de los ingenieros egresados de una universidad tecnológica en México [recurso electrónico en línea]

by Ruiz Larraguivel, Estela | Aldana Alonso, Ruth.

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¿Cómo responden los estudiantes a problemas históricos? [recurso electrónico en línea]

by Ruiz Zúñiga, Marcela Alejandra | Henríquez Vásquez, Rodrigo.

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Práctica preprofesional en la Universidad Nacional de Educación (UNAE): análisis y reflexiones de la modalidad virtual en tiempos de pandemia [recurso electrónico en línea]

by Pesántez Palacios, María Dolores | Cuenca Alvarado, Paola Alexandra.

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Evaluación Integrada de pensamiento crítico y conciencia ciudadana como competencias ATC21s en Costa Rica y en Japón [recurso electrónico en línea]

by Mena Araya, Aaron Elí.

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La reforma educativa inclusiva en México: análisis de sus textos de política [recurso electrónico en línea]

by Solis de Moral, Sharon Stephanie.

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Estrategias para la inclusión de estudiantes indígenas en la Universidad Nacional de Salta (UNSa), Argentina [recurso electrónico en línea]

by Rodríguez, Nuria Macarena.

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La reforma educativa inclusiva en México: análisis de sus textos de política [recurso electrónico en línea]

by Solis de Moral, Sharon Stephanie | Tinajero Villavicencio, Guadalupe.

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Factores de éxito en la enseñanza de comprensión lectora en la educación remota de emergencia (ERT) [recurso electrónico en línea]

by Salgado Torres, Mariluz.

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Transformación de la educación superior latinoamericana y su impacto en la idea de la universidad: del acceso de élite a la masificación y universalización del acceso [recurso electrónico en línea]

by Labraña, Julio | Brunner Ried, José Joaquín, 1944-.

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Explorando la satisfacción y la insatisfacción del estudiantado universitario en enseñanza remota de emergencia [recurso electrónico en línea]

by Guiñez-Cabrera, Nataly | Mansilla-Obando, Katherine.

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Construcción temprana de conocimientos numéricos: una revisión sobre el uso de libros ilustrados durante la lectura compartida [recurso electrónico en línea]

by Noguera, Ivana | Salsa, Analía.

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Eventos y prácticas de literacidad en torno a la formación literaria en educación básica en México [recurso electrónico en línea]

by Galindo Ruiz de Chávez, María de los Ángeles.

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Enseñanza de las matemáticas en invidentes desde la revisión sistemática [recurso electrónico en línea]

by Llamazares de Prado, José Enrique | Arias-Gago, Ana Rosa.

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Socrativecomo herramienta para la evaluación y aprendizaje de fundamentos matemáticos en el estudiantado universitario [recurso electrónico en línea]

by Medina Cepeda, Niorka | Delgado Fernández, José | Guerrero Chirinos, Reinaldo.

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La erosión digital como problema para la lectura crítica de literatura contemporánea [recurso electrónico en línea]

by Mora, Vicente Luis.

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Metodologías de investigación sobre la lectura: el uso de las métricas convencionales y las almétricas [recurso electrónico en línea]

by Muñoz Rico, María.

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Plataforma PLIA: un espacio para el fomento de la lectura entre el alumnado [recurso electrónico en línea]

by Parra Soler, María | Cabrera, Andrés.

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