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El método micro-textual como herramienta de análisis de foros en línea en contextos multiculturales [recurso electrónico en línea] by
Material type: Article Article; Type of continuing resource: periodical
In: RED : revista de educación a distancia No. 51 (2016), p. 1-18
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Modelo colaborativo y ubicuo para apoyar los procesos de enseñanza-aprendizaje a nivel Iberoamericano [recurso electrónico en línea] by
Material type: Article Article; Type of continuing resource: periodical
In: RED : revista de educación a distancia Vol. 15, no. 48 (2016), p. 1-30
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Un modelo conceptual para la realización del trabajo fin de grado apoyado en el uso de las TICs [recurso electrónico en línea] by
Material type: Article Article; Type of continuing resource: periodical
In: RED : revista de educación a distancia No. 53 (2017), p. 1-17
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Modelo de diseño instruccional semipresencial basado en proyectos a partir de un LMS y PLEs - integrando ambientes organizacionales y personales [recurso electrónico en línea] by
Material type: Article Article; Type of continuing resource: periodical
In: RED: revista de educación a distancia No. 42 (2014), p. 1-24
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Un modelo para la autoevaluación de la calidad de programas de educación universitaria virtual [recurso electrónico en línea] by
Material type: Article Article; Type of continuing resource: periodical
In: RED : revista de educación a distancia No. 54 (2017), p. 1-30
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Un modelo pedagógico virtual centrado en las E-actividades [recurso electrónico en línea] by
Material type: Article Article; Format: print
In: RED : revista de educación a distancia No. 53 (2017), p. 1-20
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Necesidades formativas del profesorado de secundaria para la implementación de experiencias gamificadas en STEM [recurso electrónico en línea] by
Material type: Article Article; Type of continuing resource: periodical
In: RED : revista de educación a distancia No. 54 (2017), p. 1-25
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Reconfiguración de Entornos Personales de Aprendizaje en Educación Superior [recurso electrónico en línea] by
Material type: Article Article; Format: print ; Type of continuing resource: periodical
In: RED: revista de educación a distancia Vol. 23, no. 71 (2023)
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Pensamiento computacional : una nueva alfabetización digital [recurso electrónico en línea] by
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In: RED: revista de educación a distancia No. 46 (2015), p. 1-47
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Pensamiento computacional a través de la progrmación : paradigma de aprendizaje [recurso electrónico en línea] by
Material type: Article Article; Type of continuing resource: periodical
In: RED: revista de educación a distancia No. 46 (2015), p. 1-33
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El pensamiento computacional y las nuevas ecologías del aprendizaje [recurso electrónico en línea] by
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In: RED: revista de educación a distancia No. 46 (2015), p. 1-18
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Percepciones de estudiantes del Grado de Maestro sobre el proceso y resultados de la enseñanza semipresencial -Blended Learning [recurso electrónico en línea] by
Material type: Article Article; Type of continuing resource: periodical
In: RED : revista de educación a distancia No. 52 (2017), p. 1-19
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Perfil de jugador virtual asociado a la motivación personal para jugar en CityVille [recurso electrónico en línea] by
Material type: Article Article; Type of continuing resource: periodical
In: RED : revista de educación a distancia No. 54 (2017), p. 1-20
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Perfil del profesorado ELE en Kenia : creencias sobre su profesión y percepción del asociacionismo [recurso electrónico en línea] by
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In: RedELE: red electrónica de didáctica del español como lengua extranjera No. 29 (2017), p. 1-30
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Perfiles de participación en la red de los estudiantes universitarios y sus repercusiones en el aprendizaje [recurso electrónico en línea] by
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In: RED : revista de educación a distancia Vol. 15, no. 49 (2016), p. 1-20
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