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Modelo de diseño instruccional semipresencial basado en proyectos a partir de un LMS y PLEs - integrando ambientes organizacionales y personales [recurso electrónico en línea]

by Jiménez Cruz, Joel.

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Un modelo para la autoevaluación de la calidad de programas de educación universitaria virtual [recurso electrónico en línea]

by Marciniak, Renata | | Gairin Sallán, Joaquín | .

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Un modelo pedagógico virtual centrado en las E-actividades [recurso electrónico en línea]

by Silva, Juan | .

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Motivos de deserción estudiantil en programas virtuales de posgrado : revisión de caso y consideraciones desde el mercadeo educativo y el mercadeo relacional para los programas de retención [recurso electrónico en línea]

by Murcia Agudelo, Nubia Esther | | Ramírez Angulo, Pedro Julián | .

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Necesidades formativas del profesorado de secundaria para la implementación de experiencias gamificadas en STEM [recurso electrónico en línea]

by Fuentes Hurtado, Mercedes | | González Martínez, Juan | .

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Reconfiguración de Entornos Personales de Aprendizaje en Educación Superior [recurso electrónico en línea]

by Fuentes Rodríguez, Cristhian Elizabeth.

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El pensamiento algorítmico como estrategia didáctica para el desarrollo de habilidades de resolución de problemas en el contexto de la educación básica secundaria [recurso electrónico en línea]

by Pinzón Pérez, Diego Fernando | Román González, Marcos | González Palacio, Enoc Valentín.

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Pensamiento computacional : una nueva alfabetización digital [recurso electrónico en línea]

by Zapata Ros, Miguel | .

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Pensamiento computacional a través de la progrmación : paradigma de aprendizaje [recurso electrónico en línea]

by Basogain Olabe, Xabier | | Olabe Basogain, Miguel Angel | | Olabe Basogain, Juan Carlos | .

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El pensamiento computacional y las nuevas ecologías del aprendizaje [recurso electrónico en línea]

by Valverde Berrocoso, Jesús | | Fernández Sánchez, María Rosa | | Garrido Arroyo, María del Carmen | .

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Percepciones de estudiantes del Grado de Maestro sobre el proceso y resultados de la enseñanza semipresencial -Blended Learning [recurso electrónico en línea]

by Castaño, Raimundo | | Jenaro, Cristina | | Flores, Noelia | .

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Perfil de jugador virtual asociado a la motivación personal para jugar en CityVille [recurso electrónico en línea]

by Del Moral Pérez, María Esther | | Guzmán Duque, Alba Patricia | .

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Perfiles de participación en la red de los estudiantes universitarios y sus repercusiones en el aprendizaje [recurso electrónico en línea]

by López Costa, Marta | .

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Personalización de un proceso de diagnóstico y retroalimentación para el desarrollo de competencias en álgebra intermedia [recurso electrónico en línea]

by Azcorra Novelo, Viviana Guadalupe | Gallardo Córdova, Katherina Edith.

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Plataformas virtuales e innovación docente universitaria : affordance de una guia de trabajo autónomo en antropología para trabajar competencias de intervención en contextos de diversidad [recurso electrónico en línea]

by Olmos Alcaraz, Antonia | Martínea Chicón, Raquel.

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Portafolios electrónicos y educación superior en España : situación y tendencias [recurso electrónico en línea]

by Barbera, Elena | | Gewrc Barujel, Adriana | | Rodríguez Illera, José Luis | .

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Prácticas digitales y sostenibilidad socioambiental en la educación básica de las Smart Cities [recurso electrónico en línea]

by Bedolla Solano, Juan José | Bedolla Solano, Ramón | Miranda Esteban, Adriana.

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Presente y futuro latinoamericano de la enseñanza y el aprendizaje en entornos virtuales referidos a educación universitaria [recurso electrónico en línea]

by Fainholc, Beatriz | .

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Producción y visibilidad de las revistas en educación sobre la web 2.0 en educación secundaria [recurso electrónico en línea]

by Torres Pascual, Cristina | .

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Profesionalización de promotores de lectura con el aprendizaje basado en proyectos mediado por TIC [recurso electrónico en línea]

by Ojeda Ramírez, Mario Miguel | | Jarvio Fernández, Olivia | .

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