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Investing against evidence : the global state of early childhood : care and education / dir. Qian Tang.

by Qian, Tang [dir.].

Series: EducationMaterial type: Text Text; Literary form: Not fiction Publication details: París : UNESCO, 2015Availability: Items available for reference: Disponible (Préstamo en sala) (1) . Collection(s): UNESCO Call number: HQ778.5 I5.8.

L' Education constructive des enfants handicapés et déviants/ par W. D. Wall.

by Wall, W. D | Oficina Internacional de Educación.

Series: OIE : etudes et enquetes de' éducatiion comparéeMaterial type: Text Text; Literary form: Not fiction Publication details: París : UNESCO, 1986Availability: Items available for reference: Disponible (Préstamo en sala) (2) . Collection(s): UNESCO Call number: 376.2/.4 =40 WAL.

L' Education et les soins de santé primaires / Bushra Jabre.

by Jabre, Bushra | UNESCO | UNICEF.

Series: L' enfant, la famille, la communauté ; 17Material type: Text Text; Literary form: Not fiction Publication details: París : New York : UNESCO ; UNICEF, 1986Availability: Items available for reference: Disponible (Préstamo en sala) (1) . Collection(s): UNESCO Call number: 371.71 =40 JAB No. 17.

En la calle, con los niños : programas para la reinserción de los niños de la calle / UNESCO.

by UNESCO.

Series: Juventud plusMaterial type: Text Text; Format: print ; Literary form: Not fiction Publication details: París : OICI : UNESCO, 1995Availability: Items available for loan: 2 . Items available for reference: Disponible (Préstamo en sala) (1) . Collection(s): Colección General Call number: HB873 E54.

Les Enfants handicapés : dépistage, intervention précoce et éducation spéciale; quelques études de cas: Argentine, Canada, Danemark, Jamaïque,Jordanie, Nigéria, Royaume-Uni, Sri Lanka et Thaïlande.

by UNESCO.

Material type: Text Text; Literary form: Not fiction Publication details: París : UNESCO, 1981Availability: Items available for reference: Disponible (Préstamo en sala) (2) . Collection(s): UNESCO Call number: 376.5 (100) =40 ENF.

El Libro blanco de nuestro futuro : Honduras.

Material type: Text Text; Literary form: Not fiction Publication details: Barcelona, España : P.A.U. Education, 2001Availability: Items available for reference: Disponible (Préstamo en sala) (1) . Collection(s): UNESCO Call number: 362.7 (728.3) "2001" LIB.

Made to measure : children´s books in developing countries / Anne pellowski.

by Pellowski, Anne.

Series: Books about booksMaterial type: Text Text; Literary form: Not fiction Publication details: Paris : UNESCO, 1980Availability: Items available for reference: Disponible (Préstamo en sala) (1) . Collection(s): UNESCO Call number: Z289 P4.5.

Manuel destiné aux enseignants des jeunes enfants et aux autres spécialistes de l'éducation de la primière enfance et de la puériculture / Edith H. Grotberg.

by Grotberg, Edith H | UNESCO | UNICEF.

Series: L´Enfant, La famille, La communauté ; 15Material type: Text Text; Literary form: Not fiction Publication details: París : UNESCO ; UNICEF, 1985Availability: Items available for reference: Disponible (Préstamo en sala) (1) . Collection(s): UNESCO Call number: 372.3.02 =40 GRO No. 15.

La Mente no escolarizada : cómo piensan los niños y cómo deberían enseñar las escuelas/ Howard Gardner; traducción de Ferran Meler-Ortí.

by Gardner, Howard | Meler-Ortí, Ferran, tr.

Series: Temas de educación ; 35.Material type: Text Text; Literary form: Not fiction Publication details: Barcelona, España : Ediciones Paidós Ibérica, 1993Availability: Items available for reference: Disponible (Préstamo en sala) (1) . Collection(s): UNESCO Call number: 372.3 "1993" GAR.

Mobilizing education to reinforce primary health care / David Morley ... [et al.].

by Morley, David [coaut.] | UNICEF | UNESCO.

Material type: Text Text; Literary form: Not fiction Publication details: París : New York : UNESCO ; UNICEF, 1984Availability: Items available for reference: Disponible (Préstamo en sala) (1) . Collection(s): UNESCO Call number: 372.3 =20 MOB No. 10.

Mujer y educación de niños en sectores populares / por Patricia Ruiz Bravo.

by Ruiz Bravo, Patricia | Oficina Regional de Educación de la UNESCO para América Latina y el Caribe | Convenio "Andres Bello" de Integración Educativa, Científica y Cultural de los países de la Región Andina.

Material type: Text Text; Literary form: Not fiction Publication details: Santiago de Chile : OREALC, 1995Availability: Items available for reference: Disponible (Préstamo en sala) (1) . Collection(s): UNESCO Call number: 37 -053.5 (7/8) "1995" RUI.

El Niño y su desarrollo desde el nacimiento hasta los seis años : Conocerlo mejor para ayudarlo.

Edition: 3a ed.Material type: Text Text; Literary form: Not fiction Publication details: París : UNESCO, 1978Availability: Items available for reference: Disponible (Préstamo en sala) (1) . Collection(s): UNESCO Call number: 3-053.2 "1978" NIÑ..

Los niños pequeños y la educación ecológica / Luz María Chapela y Leonor del Castillo de Tena.

by Chapela Mendoza, Luz María, 1945-2015 | Castillo de Tena, Leonor del [coaut.].

Series: Casas de cuidado diario ; 11Edition: 2a ed.Material type: Text Text; Literary form: Not fiction Publication details: México : Patronato Nacional de Promotores Voluntarios, 1992Availability: Not available: UNESCO (1).

Nutrition education of pre-school age children : suggestions to teachers and parents / by A. M. Raimbault.

by Raimbault, A. M | UNICEF | Programa de Alimentación Mundial.

Series: Notes, comments ; 91Material type: Text Text; Literary form: Not fiction Publication details: París : New York : UNESCO ; UNICEF, 1981Availability: Items available for reference: Disponible (Préstamo en sala) (1) . Collection(s): UNESCO Call number: 372.3: 613.2 =20 RAI No. 91.

Ocho es demasiado tarde

Series: Cuidado y desarrollo de la primera infanciaMaterial type: Text Text; Literary form: Not fiction Publication details: París : UNESCO, 1997Availability: Items available for reference: Disponible (Préstamo en sala) (1) . Collection(s): UNESCO Call number: 373.2 (100) "1997" CUI.

Our Children at risk.

by OECD. Organisation for Economic Co-operation and Development.

Material type: Text Text; Literary form: Not fiction Publication details: París : OECD, 1995Availability: Items available for reference: Disponible (Préstamo en sala) (1) . Collection(s): UNESCO Call number: 372.3 (100) =20 "1995" DUR.

The Parent as prime educator: changing patterns of parenthood.

by Seminar with the Cooperation of the Ministry of Education, 1986 : Lima, Peru.

Material type: Text Text; Literary form: Not fiction Publication details: Haya : Bernard van Leer Foundation, 1986Availability: Items available for reference: Disponible (Préstamo en sala) (1) . Collection(s): UNESCO Call number: 37. 018. 1 =20 "19862 PAR.

Partnership: A development strategy for children / by Rekha Wazir; Nico Van Oudenhoven.

by Wazir, Rekha | Van Oudenhoven, Nico.

Series: Action research in family and early childhood; 9Material type: Text Text; Literary form: Not fiction Publication details: Paris : UNESCO, 1998Availability: Items available for reference: Disponible (Préstamo en sala) (1) . Collection(s): UNESCO Call number: 362.75 (100)=20 "1998" WAZ No.9.

Perfil cognoscitivo de niños urbano-marginales : estudio de casos / María Angélica Kotliarenco; Jimena Díaz; Ximena Aldea.

by Kotliarenco, María Angélica | Aldea, Ximena, coaut | Díaz, Jimena, coaut.

Material type: Text Text; Literary form: Not fiction Publication details: Santiago de Chile : OREALC, 1983Availability: Items available for reference: Disponible (Préstamo en sala) (1) . Collection(s): UNESCO Call number: 372.3 (83) KOT.

Plan maestro de California para educación migrante / Preparado por la Oficina de Educación Compensatoria. División de Programas Especialesy de Servicios de Respaldo.

Material type: Text Text; Literary form: Not fiction Publication details: California, EUA : Junta de Educación, 1976Availability: Items available for reference: Disponible (Préstamo en sala) (1) . Collection(s): UNESCO Call number: 37: 325 (794) PLA.

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