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Atraer y retener buenos profesionales en la profesión docente : políticas en Latinoamérica por
Tipo de material: Artículo Artículo; Formato: impreso
Detalles de publicación: Madrid, España
Disponibilidad: No hay ítems disponibles.

El atrevimiento de ser profesor por
Tipo de material: Artículo Artículo; Formato: impreso
Detalles de publicación: México
Disponibilidad: No hay ítems disponibles.

El aula como escenario de la diversidad: análisis de las prácticas educativas del profesorado de educación infantil y primaria por
Tipo de material: Artículo Artículo; Formato: impreso
Detalles de publicación: España
Recursos en línea:
Disponibilidad: No hay ítems disponibles.

Aula de infantil [recurso electrónico en línea]
Tipo de material: Recurso continuo Recurso continuo; Tipo de descriptor de recurso continuo: periódico
Detalles de publicación: España : Graó, 2001-
Disponibilidad: Ítems disponibles para préstamo: Bib. Gregorio Torres Quintero (1). No disponible:Bib. Gregorio Torres Quintero: Revista (9).

El aula escolar y su cotidianidad por
Tipo de material: Artículo Artículo; Formato: impreso
Detalles de publicación: Zapopan, Jalisco
Disponibilidad: No hay ítems disponibles.

Aula investigativa : un espacio para construir saber pedagógico por
Tipo de material: Texto Texto
Detalles de publicación: México
Disponibilidad: No hay ítems disponibles.

Aulas 2.0 y uso de las Tic en la práctica docente por
Tipo de material: Artículo Artículo; Formato: impreso
Detalles de publicación: Andalucía, España
Disponibilidad: No hay ítems disponibles.

Ausencias relevantes en la teoria del curriculum [recurso electrónico en línea] por
Tipo de material: Artículo Artículo; Tipo de descriptor de recurso continuo: periódico
En: Investigación en la escuela No. 100 (2020), p. 1-10
Disponibilidad: Ítems disponibles para préstamo: Bib. Gregorio Torres Quintero (1).

AUSTRALIAN JOURNAL OF EDUCATION
Tipo de material: Texto Texto
Detalles de publicación: Australia : Australian Council for Educational Research 1957
Disponibilidad: No disponible:Bib. Gregorio Torres Quintero: Revista (45).

Autoanálisis de la práctica docente por
Tipo de material: Texto Texto; Formato: impreso ; Forma literaria: No es ficción
Detalles de publicación: México
Disponibilidad: No hay ítems disponibles.

La autoeficacia docente e investigadora del profesorado universitario : relación con su estilo docente e influencia en sus concepciones sobre el nexo docencia-investigación por
Tipo de material: Artículo Artículo; Formato: impreso
Detalles de publicación: Murcia, España
Recursos en línea:
Disponibilidad: No hay ítems disponibles.

Autoevaluación de la práctica docente en educación preescolar por
Tipo de material: Artículo Artículo; Formato: impreso
Detalles de publicación: México
Disponibilidad: No hay ítems disponibles.

Las autonomías del desarrollo en la UNAM por
Tipo de material: Texto Texto; Formato: impreso ; Forma literaria: No es ficción
Disponibilidad: No hay ítems disponibles.

La autoobservación en clase de lengua como mecanismo colectivo de formación : el discurso protector por
Tipo de material: Artículo Artículo; Formato: impreso
Detalles de publicación: Madrid, España
Disponibilidad: No hay ítems disponibles.

La autorreflexión inicial : una estrategia para la mejora de la práctica docente por
Tipo de material: Artículo Artículo; Tipo de descriptor de recurso continuo: periódico
En: REIFOP: revista electrónica interuniversitaria de formación del profesorado Vol. 21, no. 1 (2018), p. 17-31
Disponibilidad: Ítems disponibles para préstamo: Bib. Gregorio Torres Quintero (1).

Ayudando a ayudar : el reto de la investigación educativa por
Tipo de material: Artículo Artículo; Formato: impreso
Detalles de publicación: Madrid, España
Disponibilidad: No hay ítems disponibles.

B-learning como estrategia para el desarrollo de competencias : el caso de una universidad privada por
Tipo de material: Artículo Artículo; Formato: impreso
Detalles de publicación: Madrid, España
Recursos en línea:
Disponibilidad: No hay ítems disponibles.

Las bases psicoeducativas del proyecto PISA como guía para el cambio en las concepciones y prácticas del profesorado de secundaria por
Tipo de material: Artículo Artículo; Formato: impreso
Detalles de publicación: Madrid, España
Disponibilidad: No hay ítems disponibles.

Bases teóricas para el estudio de las relaciones entre la teoría y la práctica en la formación del profesorado por
Tipo de material: Artículo Artículo; Formato: impreso
Detalles de publicación: Madrid, España
Disponibilidad: No hay ítems disponibles.

Los becados de la junta de ampliación de estudios y la pedagogía alemana por
Tipo de material: Texto Texto; Formato: impreso ; Forma literaria: No es ficción
Disponibilidad: No hay ítems disponibles.

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