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¿Por qué abandonan los alumnos universitarios? Variables de influencia en el planteamineto y consolifdación del abandono [recurso electrónico en línea]

by Tuero Herrero, Ellián | Cervero Fernández-Castañón, Antonio | Esteban García, María | Bernardo Gutiérrez, Ana Belén.

Source: Educación xxiMaterial type: Article Article; Type of continuing resource: periodical Online access: Click here to access online | Click here to access online Availability: Items available for loan: 1 . Collection(s): Acceso abierto .

¿Por qué el análisis del GATS es importante para la educación? : temas sobre politicas y puntos de vista de los interesados

by Knight, Jane.

Material type: Article Article; Format: print Publication details: México Availability: No items available.

¿Por qué elegir una escuela privada subvencionada? Sectores medios emergentes y elección de escuela en un sistema de mercado [recurso electrónico en línea]

by Canales, Manuel | Bellei, Cristián | Orellana, Víctor.

Source: Estudios pedagógicosMaterial type: Article Article; Type of continuing resource: periodical Online access: Click here to access online | Click here to access online Availability: Items available for loan: 1 . Collection(s): Acceso abierto .

¿Por qué enseñar abstracciones en la educación primaria y secundaria? Evidencia contra las corrientes actuales [recurso electrónico en línea]

by Gonzalo Zapico, Martín.

Source: Ensayos pedagógicosMaterial type: Article Article; Type of continuing resource: periodical Online access: Click here to access online | Click here to access online Availability: Items available for loan: 1 . Collection(s): Acceso abierto .

¿Por qué hablamos de ética pedagógica?

by MANALICH SUÁREZ, Rosario.

Material type: Text Text; Format: print ; Literary form: Not fiction Availability: No items available.

¿Por qué hago evaluación formativa en educación física? Relato autobiográfico de un docente [recurso electrónico en línea]

by Córdoba Jiménez, Txema | López Pastor, Víctor Manuel | Sebastiani Obrador, Enric.

Source: Estudios pedagógicosMaterial type: Article Article; Type of continuing resource: periodical Online access: Click here to access online Availability: Items available for loan: 1 . Collection(s): Acceso abierto .

ÿPor qué hay niños que no aprenden?

by Zaragoza Espinoza, Erendira.

Material type: Text Text; Format: print ; Literary form: Not fiction Availability: No items available.

¿Por qué la investigación educativa no impacta en la práctica docente? [recurso electrónico en línea]

by Perines, Haylen.

Source: Estudios sobre educaciónMaterial type: Article Article; Type of continuing resource: periodical Online access: Click here to access online Availability: Items available for loan: 1 . Collection(s): Acceso abierto .

ÿPor qué no apóstol?

by Moer Febles, Juan.

Material type: Text Text; Format: print ; Literary form: Not fiction Availability: No items available.

¿Por qué no hay libros de texto de historia en las escuelas de Educación Primaria en Inglaterra?

by Cooper, Hilary.

Material type: Article Article; Format: print Publication details: España Online access: Click here to access online Availability: No items available.

¿Por qué no intentar otras formas de medir la calidad? / tr. de Carlos Maria de Allende

by ASTIN, Alexander W | ALLENDE, Carlos Maria de, tr.

Material type: Text Text; Format: print ; Literary form: Not fiction Availability: No items available.

¡Protestar es cardio! La no ideología ideológica en el campo de las prácticas físico-deportivas

by Rey Cao, Ana | .

Material type: Article Article; Format: print Publication details: España Online access: Click here to access online Availability: No items available.

¿Pueden los niños pequeños aprender ciencias?

by VERDIER, Alicia Pilar.

Material type: Article Article; Format: print Publication details: Argentina Availability: No items available.

¿Qué actitudes hacia la ciencia posee el alumnado de educación primaria que participa en actividades científicas extracurriculares? [recurso electrónico en línea]

by Toma, Radu Bogdan | Ortiz-Revilla, Jairo | Greca, Ileana M.

Source: Ápice : revista de educación científicaMaterial type: Article Article; Type of continuing resource: periodical Online access: Click here to access online Availability: Items available for loan: 1 . Collection(s): Acceso abierto .

¿Qué aporta el coaching a la educación?

by Valderrama, Beatriz.

Material type: Article Article; Format: print Publication details: Madrid, España Online access: Click here to access online | Consultar articulo completo Availability: No items available.

¿Qué aporta John Dewey acerca del rol del profesor en la educación moral? [recurso electrónico en línea]

by Ahedo Ruiz, Josu.

Source: Foro educaciónMaterial type: Article Article; Type of continuing resource: periodical Online access: Click here to access online Availability: Items available for loan: 1 . Collection(s): Acceso abierto .

¿Qué creen estudiantes de Educación qué se puede hacer ante la situación de emergencia climática desde la Universidad, como profesionales y como ciudadanos? [recurso electrónico en línea]

by López Lozano, Lidia | Guerrero Fernández, Alicia.

Source: Investigación en la escuelaMaterial type: Article Article; Type of continuing resource: periodical Online access: Click here to access online | Consultar articulo completo Availability: Items available for loan: 1 . Collection(s): Acceso abierto .

¿Qué debe enseñar la escuela básica?

by MELLO, Guiomar Namo de | RAMIREZ R., Rodolfo, tr.

Material type: Text Text; Format: print ; Literary form: Not fiction Availability: No items available.

¿Qué educación laica? Ideales y política de Fernando de los Ríos [recurso electrónico en línea]

by García de Andoin, Carlos.

Source: Foro de educaciónMaterial type: Article Article; Type of continuing resource: periodical Online access: Click here to access online | Click here to access online Availability: Items available for loan: 1 . Collection(s): Acceso abierto .

ÿQué enfermedades de la piel obligarán a separar a los niños de la escuela para evitar contagios?

by Latapi, Eugenio.

Material type: Text Text; Format: print ; Literary form: Not fiction Availability: No items available.

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