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Proyecto de innovación docente: la evaluación formativa y compartida en educación. Resultados de transferencia de conocimiento entre universidad y escuela

by Pascual Arias, Cristina | López Pastor, Víctor M | Hamodi Galán, Carolina.

Material type: Article Article; Format: print Publication details: Madrid, España Online access: Click here to access online | Consultar articulo completo Availability: No items available.

Los proyectos como contextualizadores de nociones básicas de estadística y probabilidad en la formación inicial de profesores de educación primaria [recurso electrónico en línea]

by Rivas Catricheo, Hernán | Godino, Juan D | Arteaga Cezón, Pedro.

Source: Estudios pedagógicosMaterial type: Article Article; Type of continuing resource: periodical Online access: Click here to access online Availability: Items available for loan: 1 . Collection(s): Acceso abierto .

Los proyectos de aprendizaje tutorado y la evaluación formativa y compartida en la docencia universitaria española [recurso electrónico en línea]

by Molina-Soria, Miriam | Pascual-Arias, Cristina | López-Pastor, Víctor Manuel.

Source: Perfiles educativosMaterial type: Article Article; Type of continuing resource: periodical Online access: Click here to access online Availability: Items available for loan: 1 . Collection(s): Acceso abierto .

Proyectos de aprendizaje tutorados y autoevaluación de competencias profesionales en la formación inicial del profesorado [recurso electrónico en línea]

by Martínez Mínguez, Lurdes.

Source: Retos : nuevas tendencias en educación física, deportes y recreación Material type: Article Article; Type of continuing resource: periodical Online access: Click here to access online Availability: Items available for loan: 1 . Collection(s): Acceso abierto .

La prueba de competencia matemática de 6to de primaria como prueba de diagnóstico en futuros maestros [recurso electrónico en línea]

by Nortes Checa, Andrés | Nortes Martínez-Artero, Rosa.

Source: Edetania : estudios y propuestas socio-educativasMaterial type: Article Article; Type of continuing resource: periodical Online access: Click here to access online Availability: Items available for loan: 1 . Collection(s): Acceso abierto .

Propuesta de formación inicial docente para la democracia y la justicia social basada en el aprendizaje servicio [recurso electrónico en línea]

by García Gómez, María Teresa.

Source: RISE: revista internacional de sociología de la educaciónMaterial type: Article Article; Type of continuing resource: periodical Online access: Click here to access online Availability: Items available for loan: 1 . Collection(s): Acceso abierto .

Qué aspectos incluyen los maestros en formación sobre la energía en sus propuestas de enseñanza

by Martínez Losada, Cristina | Rivadulla López, Juan Carlos | Fuentes Silveira, María Jesús.

Material type: Article Article; Format: print Publication details: España Online access: Click here to access online Availability: No items available.

La realidad aumentada en educación primaria desde la visión de los estudiantes [recurso electrónico en línea]

by Marín-Díaz, Verónica | Sampedro-Requena, Begoña Esther.

Source: Alteridad : revista de educaciónMaterial type: Article Article; Type of continuing resource: periodical Online access: Click here to access online | Visualizar produccion del autor (1) | Consultar articulo completo Availability: Items available for loan: 1 . Collection(s): Acceso abierto .

Relación teoría-práctica entre el campo de la formación inicial y el escenario del ejercicio profesional

by Sánchez Sánchez, Gerardo Ignacio.

Material type: Article Article; Format: print Publication details: Costa Rica Online access: Click here to access online | Click here to access online Availability: No items available.

La relativa estabilidad de los estilos de aprendizaje en estudiantes de magisterio : estudio longitudinal [recurso electrónico en línea]

by García Diego, María Concepción | Molina Ferragut, Elisenda | Mansilla Morales, José Manuel.

Source: Revista de estilos de aprendizajeMaterial type: Article Article; Type of continuing resource: periodical Online access: Click here to access online Availability: Items available for loan: 1 . Collection(s): Acceso abierto .

El rendimiento académico y la evaluación formativa y compartida en formación del profesorado [recurso electrónico en línea]

by Molina-Soria, Miriam | Pascual-Arias, Cristina | López-Pastor, Víctor Manuel.

Source: Alteridad : revista de educaciónMaterial type: Article Article; Type of continuing resource: periodical Online access: Click here to access online | Consultar articulo completo Availability: Items available for loan: 1 . Collection(s): Acceso abierto .

Repensando la formación teórica a través del Prácticum: experiencias de una docente novel [recurso electrónico en línea]

by Iglesias Martínez, Marcos Jesús | Moncho Miralles, María | Lozano Cabezas, Inés.

Source: Contextos educativos : revista de educaciónMaterial type: Article Article; Type of continuing resource: periodical Online access: Click here to access online | Click here to access online Availability: Items available for loan: 1 . Collection(s): Acceso abierto .

Representaciones sociales de futuros docentes de Física y de Química sobre el manual escolar

by Maturano, Carla Inés | Mazzitelli, Claudia Alejandra.

Material type: Article Article; Format: print Publication details: Costa Rica Online access: Click here to access online Availability: No items available.

Representaciones y enseñanza de la historia reciente-presente. Estudio de casos de estudiantes en formación inicial y en su primer año de docencia

by Jara, Miguel Ángel | .

Material type: Article Article; Format: print Publication details: España Availability: No items available.

La resolución de problemas profesionales como referente para la formación inicial del profesorado de física y química

by Martínez Aznar, María Mercedes | Rodríguez Arteche, Iñigo | Gómez Lesarri, Patricio.

Material type: Article Article; Format: print Publication details: Cádiz, España Online access: Click here to access online | Click here to access online Availability: No items available.

Resultados preliminares de una investigación para el estudio de las dificultades en problemas de M.C.D. y M.C.M.

by Martínez Sanahuja, Silvia | | González, José Antonio | Sotos Serrano, María Antonia | .

Material type: Article Article; Format: print Publication details: España Online access: Click here to access online Availability: No items available.

Retos en la formación continua del educador del nivel inicial: contribuciones desde una perspectiva fenomenológica hermenéutica. [recurso electrónico en línea]

by Ospina Tascón, Vivian Lissette | Betancourt Márquez, Jessica.

Source: Educación y humanismoMaterial type: Article Article; Type of continuing resource: periodical Online access: Click here to access online | Click here to access online Availability: Items available for loan: 1 . Collection(s): Acceso abierto .

La secuencia didáctica como modelo de intervención pedagógica en la práctica inicial docente. [recurso electrónico en línea]

by Bahamondes Quezada, Giselle.

Source: Hekademos : revista educativa digitalMaterial type: Article Article; Type of continuing resource: periodical Online access: Click here to access online Availability: Items available for loan: 1 . Collection(s): Acceso abierto .

Ser docentes en contextos educativos pluralistas : propuesta de formación inicial de docentes hacia procesos educativos en la diversidad y la pluralidad [recurso electrónico en línea]

by Moreno Valero, Javier | | Navarrete, Diana Cecilia.

Source: REFCALE: revista electrónica formación y calidad educativaMaterial type: Article Article; Type of continuing resource: periodical Online access: Click here to access online Availability: Items available for loan: 1 . Collection(s): Acceso abierto .

Ser dos en el aula: las parejas pedagógicas como estrategia de co-enseñanza inclusiva en una experiencia de formación inicial del profesorado de secundaria [recurso electrónico en línea]

by Cotrina García, Manuel | García García, Mayka | Caparrós Martín, Ester.

Source: Aula abiertaMaterial type: Article Article; Type of continuing resource: periodical Online access: Click here to access online | Click here to access online Availability: Items available for loan: 1 . Collection(s): Acceso abierto .

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