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Responsabilidad Social Universitaria. Desarrollo de competitividad organizacional desde el proceso educativo [recurso electrónico en línea] por
Tipo de material: Artículo Artículo; Tipo de descriptor de recurso continuo: periódico
En: Actualidades investigativas en educación Vol. 18, no. 3 (2018 ), p. 1-30
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La responsabilidad social universitaria desde la perspectiva de las partes interesadas: un estudio de caso por
Tipo de material: Artículo Artículo; Tipo de descriptor de recurso continuo: periódico
En: Actualidades investigativas en educación Vol. 15, no. 1 (2015), p. 1-29
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Responsabilidad social universitaria en Latinoamérica. Los casos de URSULA y AUSJAL [recurso electrónico en línea] por
Tipo de material: Artículo Artículo; Tipo de descriptor de recurso continuo: periódico
En: Actualidades investigativas en educación Vol. 19. No. 3 (2019), p. 1-27
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Respuestas guiadas por el experto: Validación de las inferencias basadas en los procesos de respuesta [recurso electrónico en línea] por
Tipo de material: Artículo Artículo; Tipo de descriptor de recurso continuo: periódico
En: Actualidades investigativas en educación Vol. 18, no. 3 (2018 ), p. 1-21
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Retos del Convenio Europeo del Paisaje para introducir el paisaje en el sistema educativo por
Tipo de material: Artículo Artículo; Tipo de descriptor de recurso continuo: periódico
En: Actualidades investigativas en educación Vol. 16, no. 2 (2016), p. 1-17
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Saberes pedagógicos para la enseñanza infantil desde la perspectiva de personas educadoras de infantes [recurso electrónico en línea] por
Tipo de material: Artículo Artículo; Tipo de descriptor de recurso continuo: periódico
En: Actualidades investigativas en educación Vol. 22, no. 1 (2022), p. 1-33
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Sentidos y formas de participar en la escuela: la perspectiva de los jóvenes argentinos [recurso electrónico en línea] por
Tipo de material: Artículo Artículo; Tipo de descriptor de recurso continuo: periódico
En: Actualidades investigativas en educación Vol. 18, no. 1 (2018), p. 1-21
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La sintaxis en la competencia discursiva del estudiantado universitario de las áreas no humanísticas: Una propuesta pedagógica [recurso electrónico en línea] por
Tipo de material: Artículo Artículo; Tipo de descriptor de recurso continuo: periódico
En: Actualidades investigativas en educación Vol. 19. No. 2 (2019), p. 1-22
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Sistema de creencias acerca de la matemática por
Tipo de material: Artículo Artículo; Tipo de descriptor de recurso continuo: periódico
En: Actualidades investigativas en educación Vol. 14, no. 3 (2014), p. 1-28
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Sistema de memoria organizacional para centros I+D de una institución de educación superior por
Tipo de material: Artículo Artículo; Tipo de descriptor de recurso continuo: periódico
En: Actualidades investigativas en educación Vol. 15, no. 2 (2015), p. 1-25
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Sistemas ontológicos en el aprendizaje significativo: estado del arte [recurso electrónico en línea] por
Tipo de material: Artículo Artículo; Tipo de descriptor de recurso continuo: periódico
En: Actualidades investigativas en educación Vol. 17, no. 2 (2017), p. 1-18
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Sistematización trabajos de grado: propuesta investigativa para la reconstrucción de rutas de conocimiento por
Tipo de material: Artículo Artículo; Tipo de descriptor de recurso continuo: periódico
En: Actualidades investigativas en educación Vol. 15, no. 2 (2015), p. 1-20
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Situación actual de la atención a la diversidad en la educación superior de Honduras [recurso electrónico en línea] por
Tipo de material: Artículo Artículo; Tipo de descriptor de recurso continuo: periódico
En: Actualidades investigativas en educación https://revistas.ucr.ac.cr/index.php/aie/article/view/34148/33757
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Situación laboral de las académicas en instituciones de educación superior. León, Guanajuato, 2012-2015 [recurso electrónico en línea] por
Tipo de material: Artículo Artículo; Tipo de descriptor de recurso continuo: periódico
En: Actualidades investigativas en educación Vol. 17, no. 3 (2017), p. 1-35
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Socrativecomo herramienta para la evaluación y aprendizaje de fundamentos matemáticos en el estudiantado universitario [recurso electrónico en línea] por
Tipo de material: Artículo Artículo; Tipo de descriptor de recurso continuo: periódico
En: Actualidades investigativas en educación Vol. 22, no. 1 (2022), p. 1-29
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Subjetividad y protagonismo de jóvenes estudiantes: un estudio de casos múltiples en una universidad por
Tipo de material: Artículo Artículo; Tipo de descriptor de recurso continuo: periódico
En: Actualidades investigativas en educación Vol. 16, no. 3 (2016), p. 1-30
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Talleres de tesis en doctorados en Ciencias Sociales y Humanas, un estudio en universidades argentinas [recurso electrónico en línea] por
Tipo de material: Artículo Artículo; Tipo de descriptor de recurso continuo: periódico
En: Actualidades investigativas en educación Vol. 22, no. 2 (2022), p. 1-29
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Tamaño de la muestra en modelos de ecuaciones estructurales con constructos latentes: Un método práctico por
Tipo de material: Artículo Artículo; Tipo de descriptor de recurso continuo: periódico
En: Actualidades investigativas en educación Vol. 17, no. 1 (2017), p. 1-34
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