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Educación para la paz y razón inclusiva. El pensamiento crítico en la filosofía para niños [recurso electrónico en línea] by
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In: Innovación educativa (México) Vol. 18, no. 78 (2018), p. 55-71
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Transformación de conflictos y convivencialidad escolar en el bachillerato. Aproximación a la paz liberadora [recurso electrónico en línea] by
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In: Innovación educativa (México) Vol. 18, no. 78 (2018), p. 73-91
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La educación como instrumento de la cultura de paz [recurso electrónico en línea] by
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In: Innovación educativa (México) Vol. 18, no. 78 (2018), p. 93-111
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Tareas de clase de gestión metacognitiva. Una propuesta de intervención pedagógica en el aula universitaria [recurso electrónico en línea] by
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In: Innovación educativa (México) Vol. 18, no. 78 (2018), p. 143-170
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Autoeficacia docente y desempeño docente, ¿una relación entre variables? [recurso electrónico en línea] by
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In: Innovación educativa (México) Vol. 18, no. 78 (2018), p. 171-192
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Formación de profesores en las Escuelas Normales de México. Siglo XX by
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In: Revista historia de la educación latinoamericana Vol. 17, no. 25 (2015), p. 17-34
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Escuelas Normales y formación de educadores desde una educación para niños con discapacidad by
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In: Revista historia de la educación latinoamericana Vol. 17, no. 25 (2015), p. 35-50
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Enseñanza de la informática biomédica en las escuelas de medicina de México: situación y propuestas de mejora [recurso electrónico en línea] by
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In: Innovación educativa (México) Vol. 19, no. 79 (2019), p. 15-33
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Enseñanza de la anatomía y la fisiología a través de las realidades aumentada y virtual [recurso electrónico en línea] by
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In: Innovación educativa (México) Vol. 19, no. 79 (2019), p. 57-76
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Educación para la paz y la igualdad en la formación del profesorado [recurso electrónico en línea] by
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In: Innovación educativa (México) Vol. 19, no. 79 (2019), p. 123-144
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La inclusión de los estudiantes con discapacidad en dos universidades públicas mexicanas [recurso electrónico en línea] by
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In: Innovación educativa (México) Vol. 19, no. 79 (2019), p. 145-170
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Educación para la paz: una mirada desde la Universidad Nacional Autónoma de Honduras [recurso electrónico en línea] by
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In: Innovación educativa (México) Vol. 19, no. 79 (2019), p. 171-195
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Disyuntiva entre ciencia universal y ciencia nacional : vinculación academia-sector productivo durante el desarrollismo by
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In: Revista historia de la educación latinoamericana Vol. 17, no. 25 (2015), p. 69-85
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Fundar escuelas para consolidar la República y formar ciudadanos : una aproximación para el caso colombiano, 1819-1825 by
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In: Revista historia de la educación latinoamericana Vol. 17, no. 25 (2015), p. 87-106
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Historia de la educación mixta y su difusión en la educación formal occidental by
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In: Revista historia de la educación latinoamericana Vol. 17, no. 25 (2015), p. 107-124
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Educación y control político-social del estado : visitadores de escuela en Tacna y Arica (1800-1900) by
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In: Revista historia de la educación latinoamericana Vol. 17, no. 25 (2015), p. 125-138
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