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El teorema de Pitágoras mediante software de geometría dinámic [recurso electrónico en línea] by
Material type: Article Article; Type of continuing resource: periodical
In: Campo abierto : revista de educación Vol. 36, no. 2 (2017), p. 151-166
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Teoría fundamentada: estrategia para la generación teórica desde datos empíricos [recurso electrónico en línea] by
Material type: Article Article; Type of continuing resource: periodical
In: Campo abierto : revista de educación Vol. 36, no. 1 (2017), p. 29-46
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Trascendencia del rol de género en la educación familiar by
Material type: Article Article; Type of continuing resource: periodical
In: Campo abierto : revista de educación Vol. 33, no. 2 (2014), p. 97-114
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Usabilidad de las tabletas digitales en Educación Primaria: valoración cualitativa del profesorado y alumnado by
Material type: Article Article; Type of continuing resource: periodical
In: Campo abierto : revista de educación Vol. 34, no. 2 (2015), p. 31-55
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