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		No cover image available ¿Cómo avanzar en la tutoría universitaria? Estrategias de acción: los estudiantes tienen la palabra by Martínez Clares, Pilar Martínez Juárez, Mirian Pérez Cusó, Javier Material type: Article; Format: print Publication details: Madrid, España Online resources: Click here to access online Availability: No items available.
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		No cover image available ¿Cómo ayuda la Pizarra Digital Interactiva (PDI) a la hora de promover prácticas de indagación y modelización en el aula de ciencias? by López Simó, Victor Grimalt Alvaro, Carme Couso Lagarón, Digna Material type: Article; Format: print Publication details: Cádiz, España Online resources: Click here to access online Click here to access online Availability: No items available.
		No cover image available ¿Cómo ayudan los compañeros de trabajo a los empleados con discapacidad intelectual? Una experiencia de coaching laboral en empleo con apoyo by Becerra Traver, María Teresa Lucero Fustes, manuel Montanero Fernández, Manuel Material type: Article; Format: print Publication details: Madrid, España Online resources: Click here to access online Availability: No items available.
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		No cover image available ¿Cómo crear en ña fase práctica del CAP un contexto de formación en un modelo didáctico alternativo? by BALLENILLA GARCIA DE GAMARRA, Fernando Material type: Article; Format: print Publication details: Sevilla, España Availability: No items available.
		No cover image available ¿Cómo debemos formar al futuro profesorado de Ciencias Sociales? Propuestas para tener en cuenta en material de aproximación curricular by Bernabé Villodre, María del Mar Material type: Article; Format: print Publication details: España Online resources: Click here to access online Availability: No items available.
		No cover image available ¿Cómo diagnosticar a un niño? Diagnóstico del Trastorno de Déficit Atencional con Hiperactividad desde una perspectiva discursiva crítica by Peña Ochoa, Mónica Rojas Navarro, Patricio Rojas Navarro, Sebastián Material type: Article; Format: print Publication details: España Online resources: Click here to access online Availability: No items available.
		No cover image available ¿Cómo evaluar si se hace ciencia en el aula? by Gil Pérez, Daniel Martinez Torregrosa, Joaquin [coaut.] Material type: Text; Format: print ; Literary form: Not fiction Publication details: España Availability: No items available.
		No cover image available ¿Cómo puede contribuir el proyecto PISA a la mejora de la enseñanza de las ciencias (y de otras áreas de conocimiento)? by Gil Pérez, Daniel Vilches, Amparo [coaut.] Material type: Article; Format: print Publication details: Madrid, España Availability: No items available.
		No cover image available ¿Cómo se educa para ser feliz?. El papel del maestro en el desarrollo del alumno. by Colomo Magaña, Ernesto Material type: Article; Format: print Publication details: España Online resources: Click here to access online Availability: No items available.
		¿Cómo se hace? : contenidos procedimentales en ciencias experimentales, en secundaria by Olivares Jiménez, Engracia Edition: Primera edición Material type: Text; Literary form: Not fiction ; Audience: Specialized; Publication details: Madrid, España : Ministerio de Educación y Cultura : Narcea, 1998 Availability: Items available for reference: Bib. Gregorio Torres Quintero: Disponible (Préstamo en sala) (4)Collection, call number: Folletería QH51 O45 1998 , ...
		No cover image available ¿Cómo se interrelacionan las variables de burnout, engagement y autoeficacia académica? un estudio con adolescentes escolares by Usán Supervía, Pablo Salavera Bordás, Carlos Domper Buil, Elena Material type: Article; Format: print Publication details: Zaragoza, España Online resources: Click here to access online Click here to access online Availability: No items available.
		No cover image available ¿Comprenden y aceptan los estudiantes la evolución? Un estudio en bachillerato y universidad by González García, Francisco Rivas, Marga L Material type: Article; Format: print Publication details: Cádiz, España Online resources: Click here to access online Click here to access online Availability: No items available.
		No cover image available ¿Con qué vivencias, potencialidades y predisposiciones inician los futuros docentes de educación primaria su formación en la enseñanza de la ciencia? by García Carmona, Antonio Cruz Guzmán, Marta Material type: Article; Format: print Publication details: Cádiz, España Online resources: Click here to access online Click here to access online Availability: No items available.
		No cover image available ¿Conocen los profesionales las necesidades de los padres de niños con patología del desarrollo? by Estevez Casellas, Cordelia Castello Aracil, Natalia Tirado González, Sonia Material type: Article; Format: print Publication details: España Online resources: Click here to access online Availability: No items available.
		No cover image available ¿Constituye internet una comunidad educativa global? by Burbules, Nicholas C Ivizate González, Diana María [tr.] Material type: Article; Format: print Publication details: Madrid, España Availability: No items available.
		No cover image available ¿Cuál es el modelo docente de los estudiantes de magisterio cuando desempeñan el rol de maestros? by Lucha López, Pedro Bravo Torija, Beatriz Forcadell Aznar, Lucía Ferrer Bueno, Luis Miguel Material type: Article; Format: print Publication details: España Online resources: Click here to access online Availability: No items available.
		No cover image available ¿Cuál es el papel de las políticas activas de mercado de trabajo en tiempos de crisis? by Fernández Garrido, Julio Climent Rodríguez, José A Navarro Abal, Yolanda Material type: Article; Format: print Publication details: España Online resources: Click here to access online Availability: No items available.
		No cover image available ¿Desinhibe el hablar con un nativo?: los auxiliares de conversación como elementos motivadores para derribar las inhibiciones iniciales en el aula de lengua inglesa by Castaño Blanco, Antonio Material type: Article; Format: print Publication details: España Online resources: Click here to access online Availability: No items available.

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