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Resultados
¿ Alguien más quiere participar ? : análisis pragmático de la interacción verbal en el aula por
Tipo de material: Artículo Artículo; Formato: impreso
Detalles de publicación: Morelia, México
Disponibilidad: No hay ítems disponibles.

¿ Cómo enseñan psicología los profesores efectivos ? : un estudio exploratorio por
Tipo de material: Artículo Artículo; Formato: impreso
Detalles de publicación: México
Disponibilidad: No hay ítems disponibles.

¿ Cómo evaluar a los desiguales ? : el caso de las maestrías en educación en Jalisco por
Tipo de material: Artículo Artículo; Formato: impreso
Detalles de publicación: Guadalajara, México
Disponibilidad: No hay ítems disponibles.

¿ Es el conocimiento matemático del profesorado específico de su profesión ? : discusión de la práctica de una maestra por
Tipo de material: Artículo Artículo; Formato: impreso
Detalles de publicación: México
Disponibilidad: No hay ítems disponibles.

¿ Formar profesores para la reforma o reformar la formación de los profesores ? por
Tipo de material: Artículo Artículo; Formato: impreso
Detalles de publicación: México
Disponibilidad: No hay ítems disponibles.

¿ Importa la educación preescolar en México ? por
Tipo de material: Artículo Artículo; Formato: impreso
Detalles de publicación: México
Disponibilidad: No hay ítems disponibles.

¿ Para qué diagnosticar? por
Tipo de material: Artículo Artículo; Formato: impreso
Detalles de publicación: México
Disponibilidad: No hay ítems disponibles.

¿ Por qué pensar nuestra práctica docente ? por
Tipo de material: Artículo Artículo; Formato: impreso
Detalles de publicación: México
Disponibilidad: No hay ítems disponibles.

¿ Puede la formación tener efectos globales en la universidad ? : desarrollo docente, metodologías acticas y currículum híbrido por
Tipo de material: Artículo Artículo; Formato: impreso
Detalles de publicación: Madrid, España
Disponibilidad: No hay ítems disponibles.

¿ Qué es el medio ambiente ? : una pregunta fundamental para la educación ambiental por
Tipo de material: Artículo Artículo; Formato: impreso
Detalles de publicación: México
Disponibilidad: No hay ítems disponibles.

¿ Qué es una enseñanza centrada en el aprendizaje ECA ? por
Tipo de material: Artículo Artículo; Formato: impreso
Detalles de publicación: México
Disponibilidad: No hay ítems disponibles.

¿ Sabemos cómo enseñamos? por
Tipo de material: Artículo Artículo; Formato: impreso
Detalles de publicación: España
Disponibilidad: No hay ítems disponibles.

¿Cómo crear en ña fase práctica del CAP un contexto de formación en un modelo didáctico alternativo? por
Tipo de material: Artículo Artículo; Formato: impreso
Detalles de publicación: Sevilla, España
Disponibilidad: No hay ítems disponibles.

¿Cómo se dispone a los docentes para futuras prácticas con tecnologías? : análisis sobre la inclusión tecnológica en cursos de formación [recurso electrónico en línea] por
Tipo de material: Artículo Artículo; Tipo de descriptor de recurso continuo: periódico
En: RED: Revista de educación a distancia No. 43 (2014), p. 1-16
Recursos en línea:
Disponibilidad: Ítems disponibles para préstamo: Bib. Gregorio Torres Quintero (1).

¡Dejad que las diferencias vengan a mí! : Universidad y educación inclusiva por
Tipo de material: Artículo Artículo; Formato: impreso
Disponibilidad: No hay ítems disponibles.

¿Enseño como aprendí?: el rol del estilo de aprendizaje en la enseñanza del profesorado universitario por
Tipo de material: Artículo Artículo; Formato: impreso
Detalles de publicación: España
Disponibilidad: No hay ítems disponibles.

¿Es el docente un profesional reflexivo? por
Tipo de material: Artículo Artículo; Formato: impreso
Detalles de publicación: México
Disponibilidad: No hay ítems disponibles.

¿Forman los programas de formación docente? por
Tipo de material: Artículo Artículo; Formato: impreso
Detalles de publicación: México
Recursos en línea:
Disponibilidad: No hay ítems disponibles.

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