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Alfabetización informacional : una tarea en Facebook para explorar museos virtuales [recurso electrónico en línea] por
Tipo de material: Artículo Artículo; Tipo de descriptor de recurso continuo: periódico
En: Ciencia, docencia y tecnología Vol. 27, no. 53 (2016), p. 216-234
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Los aspectos ideológicos-pedagógicos del proyecto del «Instituto Secundario C. C. Vigil» (1970-1977) [recurso electrónico en línea] por
Tipo de material: Artículo Artículo; Tipo de descriptor de recurso continuo: periódico
En: Ciencia, docencia y tecnología Vol. 28, no. 54 (2017), p. 266-282
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Cambios y permanencias en las prácticas de enseñanza con TIC, Neuquén, Argentina [recurso electrónico en línea] por
Tipo de material: Artículo Artículo; Tipo de descriptor de recurso continuo: periódico
En: Ciencia, docencia y tecnología Vol. 27, no. 53 (2016), p. 315-341
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Consultores, Empresarios, Herramientas de gestión y vinculación con Responsabilidad Social (Rosario) [recurso electrónico en línea] por
Tipo de material: Artículo Artículo; Tipo de descriptor de recurso continuo: periódico
En: Ciencia, docencia y tecnología Vol. 27, no. 53 (2016), p. 162-204
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Creencias de docentes en formación que afectan el uso de recursos tecnológicos [recurso electrónico en línea] por
Tipo de material: Artículo Artículo; Tipo de descriptor de recurso continuo: periódico
En: Ciencia, docencia y tecnología Vol. 27, no. 53 (2016), p. 293-314
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De accesos e igualaciones: apropiación de TIC por jóvenes en el marco del Programa Conectar Igualdad [recurso electrónico en línea] por
Tipo de material: Artículo Artículo; Tipo de descriptor de recurso continuo: periódico
En: Ciencia, docencia y tecnología Vol. 27, no. 53 (2016), p. 150-187
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El enfoque de las capacidades, la capacidad de búsqueda de información y el autoaprendizaje [recurso electrónico en línea] por
Tipo de material: Artículo Artículo; Tipo de descriptor de recurso continuo: periódico
En: Ciencia, docencia y tecnología Vol. 27, no. 53 (2016), p. 252-265
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Enseñar ciencias naturales es también ocuparse de la lectura y del uso de nuevas tecnologías [recurso electrónico en línea] por
Tipo de material: Artículo Artículo; Tipo de descriptor de recurso continuo: periódico
En: Ciencia, docencia y tecnología Vol. 27, no. 53 (2016), p. 103-117
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La extensión universitaria en Buenos Aires: legitimidades y transformaciones recientes [recurso electrónico en línea] por
Tipo de material: Artículo Artículo; Tipo de descriptor de recurso continuo: periódico
En: Ciencia, docencia y tecnología Vol. 27, no. 53 (2016), p. 234-267
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Gestión de la evaluación del desempeño docente en aulas virtuales de un proyecto de blended-learning [recurso electrónico en línea] por
Tipo de material: Artículo Artículo; Tipo de descriptor de recurso continuo: periódico
En: Ciencia, docencia y tecnología Vol. 27, no. 53 (2016), p. 100-129
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Iniciativas internacionales y redes interuniversitarias de responsabilidad social universitaria [recurso electrónico en línea] por
Tipo de material: Artículo Artículo; Tipo de descriptor de recurso continuo: periódico
En: Ciencia, docencia y tecnología Vol. 27, no. 53 (2016), p. 75-102
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Una mirada a la integración de los valores desde el rol de las TIC [recurso electrónico en línea] por
Tipo de material: Artículo Artículo; Tipo de descriptor de recurso continuo: periódico
En: Ciencia, docencia y tecnología Vol. 27, no. 53 (2016), p. 188-215
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La política tecnológica como política exterior: algunas conclusiones y propuestas [recurso electrónico en línea] por
Tipo de material: Artículo Artículo; Tipo de descriptor de recurso continuo: periódico
En: Ciencia, docencia y tecnología Vol. 27, no. 53 (2016), p. 118-134
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SABER11 y rendimiento universitario: un análisis del progreso en el plan de estudios [recurso electrónico en línea] por
Tipo de material: Artículo Artículo; Tipo de descriptor de recurso continuo: periódico
En: Ciencia, docencia y tecnología Vol. 27, no. 53 (2016), p. 135-161
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Uso de TIC: posibles relaciones con habilidades cognitivas e interpersonales en un grupo de adolescentes [recurso electrónico en línea] por
Tipo de material: Artículo Artículo; Tipo de descriptor de recurso continuo: periódico
En: Ciencia, docencia y tecnología Vol. 27, no. 53 (2016), p. 50-74
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