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		No cover image available Dia : desarrollo de inteligencias a través del arte : un nuevo modelo de enseñanza-aprendizaje : guía de apoyo para el facilitador. Material type: Text; Literary form: Not fiction Publication details: México : ILCE : UPN, 2002Availability: Items available for reference: Disponible (Préstamo en sala) (1) . Collection(s): Folletería Call number: LB1027 D5.24.
		No cover image available “Aproximación metodológica al análisis de contenidos a partir del discurso de los actores. Un ensayo de investigación social de procesos de desarrollo local (Loja, Ecuador)” [recurso electrónico en línea] by Mendieta Vicuña, Diana \| Esparcia Pérez, Javier. Source: Empiria : revista de metodología de las ciencias socialesMaterial type: Article; Type of continuing resource: periodical Online access: Click here to access online Availability: Items available for loan: 1 . Collection(s): Acceso abierto . Place hold
		No cover image available ¿ Contribuye la investigación social a la toma de decisiones? by Brunner Ried, José Joaquín, 1944-. Material type: Text; Format: print ; Literary form: Not fiction Availability: No items available.
		No cover image available ¿ Es la escolaridad recurrente una solución a la crisis educativa? by Gass, J. R. Material type: Text; Format: print ; Literary form: Not fiction Publication details: México Availability: No items available. Lists: Infantil diversidad.
		No cover image available ¿ Modernización o democratización ? : la construcción de un nuevo sistema educativo entre el tardofranquismo y la democracia by Milito Barone, Cecilia Cristina \| \| Groves, Tamar \| . Material type: Article; Format: print Publication details: Madrid, España Availability: No items available.
		No cover image available ¿ Qué desarrollo puede llamarse sostenible en el siglo XXI ? : la cuestión de los límites y las necesidades humanas by Elizalde Hevia, Antonio. Material type: Article; Format: print Publication details: Madrid, España Availability: No items available.
		No cover image available ¿ Ser o estar ? : desarrollo de la comprensión y efectos en la categorización by Alonqueo, Paula \| Soto, Pilar \| [coaut.]. Material type: Article; Format: print Publication details: Madrid, España Availability: No items available.
		No cover image available ÿCómo analizar los materiales? by Martínez Bonafé, Jaume. Material type: Text; Format: print ; Literary form: Not fiction Availability: No items available.
		No cover image available ¿Cómo es un mejor amigo o mejor amiga? Características de los vínculos de amistad en niños y niñas de Argentina [recurso electrónico en línea] by Greco, Carolina. Source: Actualidades en psicología Material type: Article; Type of continuing resource: periodical Online access: Click here to access online Availability: Items available for loan: 1 . Collection(s): Acceso abierto . Place hold
		No cover image available ¿Cómo formar a los maestros del mañana? by BROCK, Antony. Material type: Text; Format: print ; Literary form: Not fiction Availability: No items available.
		No cover image available ¿Cómo influyen la edad y el género en la capacidad de cambiar de dirección en alumnos de educación primaria? [recurso electrónico en línea] by Yanci Irigoyen, Javier \| Los Arcos, Asier. Source: Retos : nuevas tendencias en educación física, deportes y recreación Material type: Article; Type of continuing resource: periodical Online access: Click here to access online Availability: Items available for loan: 1 . Collection(s): Acceso abierto . Place hold
		No cover image available ¿Cómo se educa para ser feliz?. El papel del maestro en el desarrollo del alumno. by Colomo Magaña, Ernesto. Material type: Article; Format: print Publication details: España Online access: Click here to access online Availability: No items available.
		No cover image available ¿Cómo se elabora un programa por objetivos? by BERISTAIN MÁRQUEZ, Eloísa. Material type: Text; Format: print ; Literary form: Not fiction Availability: No items available.
		No cover image available ¿Conocen los profesionales las necesidades de los padres de niños con patología del desarrollo? by Estevez Casellas, Cordelia \| Castello Aracil, Natalia \| Tirado González, Sonia. Material type: Article; Format: print Publication details: España Online access: Click here to access online Availability: No items available.
		No cover image available ¿Conozco mi cuerpo? Estudio diagnóstico para la preparación y desarrollo cognitivo y motor en niños de infancia preescolar by Hernández Escalona, Mirta \| Noa Cománs, Odet. Material type: Article; Format: print Publication details: Colombia Online access: Click here to access online Availability: No items available.
		No cover image available ¿El Tiempo garantiza el cambio en el profesorado? estudio de un caso centrado en la evaluación de aprendizajes by Vázquez Bernal, Bartolomé \| Jiménez Pérez, Roque \| Mellado, Vicente. Material type: Article; Format: print Publication details: Zaragoza, España Online access: Click here to access online \| Click here to access online Availability: No items available.
		No cover image available ¿Es útil la educación superior? by LOWE, Adolph. Material type: Text; Format: print ; Literary form: Not fiction Availability: No items available.
		No cover image available ÿEs vigente el artículo 3 constitucional? by Zavala Aguilar, Roberto. Material type: Text; Format: print ; Literary form: Not fiction Availability: No items available.
		No cover image available ÿEs vigente el artículo 3 constitucional? by Zavala Aguilar, Roberto. Material type: Text; Format: print ; Literary form: Not fiction Availability: No items available.
		No cover image available ¿Forma en sostenibilidad el sistema universitario español? Visión del alumnado de cuatro universidades [recurso electrónico en línea] by Valderrama Hernández, Rocío \| Alcántara Rubio, Lucía \| Sánchez Carracedo, Fermín \| Caballero Franco, David \| Serrate González, Sara \| Gil Doménech, Dolors. Source: Educación xxiMaterial type: Article; Type of continuing resource: periodical Online access: Click here to access online Availability: Items available for loan: 1 . Collection(s): Acceso abierto . Place hold

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