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Academia y virtualidad [recurso electrónico en línea]
Tipo de material: Recurso continuo Recurso continuo; Tipo de descriptor de recurso continuo: periódico
Detalles de publicación: Colombia : Universidad Militar Nueva Granada, 2008-
Disponibilidad: Ítems disponibles para préstamo: Bib. Gregorio Torres Quintero (1).

Análisis de una experiencia de transformación micro-curricular con apoyo de las TIC en el CCH [recurso electrónico en línea] por
Tipo de material: Artículo Artículo; Tipo de descriptor de recurso continuo: periódico
En: Eutopía : revista del Colegio de Ciencias y Humanidades para el Bachillerato Año 10, no. 27 (2017), p. 87-96
Recursos en línea:
Disponibilidad: Ítems disponibles para préstamo: Bib. Gregorio Torres Quintero (1).

Aulas-laboratorios de bajo costo, usando TIC [recurso electrónico en línea] por
Tipo de material: Artículo Artículo; Tipo de descriptor de recurso continuo: periódico
En: Revista eureka sobre enseñanza de las ciencias Vol. 12, no. 1 (2015), p. 212-226
Recursos en línea:
Disponibilidad: Ítems disponibles para préstamo: Bib. Gregorio Torres Quintero (1).

Estudio fenomenológico para el desarrollode competencias narrativas y digitales desde una nueva pedagogía [recurso electrónico en línea] por
Tipo de material: Artículo Artículo; Tipo de descriptor de recurso continuo: periódico
En: Academia y virtualidad Vol. 15, No. 2 (2022), p. 127-142
Disponibilidad: Ítems disponibles para préstamo: Bib. Gregorio Torres Quintero (1).

La inclusión de las TIC en la educación de personas con discapacidad : relatos de experiencias [recurso electrónico en línea] por
Edición: 1ra edición
Tipo de material: Texto Texto; Formato: disponible en línea remoto; Forma literaria: No es ficción
Idioma: Español
Detalles de publicación: Quito, Ecuador : Editorial Universitaria Abya-Yala, 2018
Recursos en línea:
Disponibilidad: Ítems disponibles para préstamo: Bib. Gregorio Torres Quintero (1)Colección, signatura topográfica: Acceso abierto LC1203 E28.

Information and communication technologies : improving relevance and quality of education in science and engineering. Sub-Regional workshop report. September 2005 por
Tipo de material: Texto Texto; Forma literaria: No es ficción ; Audiencia: Especializado;
Idioma: Inglés
Detalles de publicación: Harare, Zimbabwe : UNESCO Harare, 2005
Disponibilidad: Ítems disponibles para referencia: Bib. Gregorio Torres Quintero: Disponible (Préstamo en sala) (1)Colección, signatura topográfica: UNESCO LB1028 I537 2006.

¿Son útiles los entornos virtuales de aprendizaje? : evaluación de una experiencia en la enseñanza y el aprendizaje de la Relatividad [recurso electrónico en línea] por
Tipo de material: Artículo Artículo; Tipo de descriptor de recurso continuo: periódico
En: Revista eureka sobre enseñanza y divulgación de las ciencias Vol. 11, no. 1 (2014), p. 83-93
Recursos en línea:
Disponibilidad: Ítems disponibles para préstamo: Bib. Gregorio Torres Quintero (1).

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