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“No dejes que te hechicen, eres sabi@”. Propuesta para la socialización preventiva de la violencia [recurso electrónico en línea] by
Material type: Article Article; Type of continuing resource: periodical
Publication details: España
In: Cuestiones pedagógicas : revista de ciencias de la educación No. 27 (2018), p. 143-156
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¿Cómo se educa para ser feliz?. El papel del maestro en el desarrollo del alumno. by
Material type: Article Article; Type of continuing resource: periodical
In: Cuestiones pedagógicas : revista de ciencias de la educación No. 24 (2014-15), p. 59-74
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¿Cómo valoran los estudiantes de magisterio la docencia que reciben? [recurso electrónico en línea] by
Material type: Article Article; Type of continuing resource: periodical
In: Fuentes : revista de la Facultad de Ciencias de la Educación Vol. 20, no. 1 (2018), p. 57-75
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¿Es la universidad un entorno accesible? Historias de vida de estudiantes con discapacidad [recurso electrónico en línea] by
Material type: Article Article; Type of continuing resource: periodical
In: Fuentes : revista de la Facultad de Ciencias de la Educación Vol. 21, no. 1 (2019 ), p. 85-101
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¿Se han introducido las tic en la formación inicial de docentes?: Estudio de caso en el centro de magisterio "Virgen de Europa" by
Material type: Article Article; Type of continuing resource: periodical
In: Fuentes : revista de la Facultad de Ciencias de la Educación No. 16 (2015), p. 131-154
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25 años de mediación escolar en España: 1994-2019 [recurso electrónico en línea] by
Material type: Article Article; Type of continuing resource: periodical
In: Cuestiones pedagógicas : revista de ciencias de la educación No. 27 (2018), p. 11-22
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Abandono de los estudios universitarios : dimensión, factores asociados y desafíos para la política pública by
Material type: Article Article; Type of continuing resource: periodical
In: Fuentes : revista de la Facultad de Ciencias de la Educación No. 16 (2015), p. 85-106
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El acceso a la universidad para adultos en la Universidad Pablo de Olavide y la Westfälische Wilhelms-Universität. Un estudio comparado. by
Material type: Article Article; Type of continuing resource: periodical
In: Cuestiones pedagógicas : revista de ciencias de la educación No. 24 (2014-15), p. 43-58
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Las adaptaciones de clásicos de la Literatura Universal para Educación Primaria: análisis cualitativo [recurso electrónico en línea] by
Material type: Article Article; Type of continuing resource: periodical
In: Fuentes : revista de la Facultad de Ciencias de la Educación Vol. 19, no. 1 (2017 ), p. 85-101
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Estado actual de la comprensión lectora en Educación Primaria [recurso electrónico en línea] by
Material type: Article Article; Type of continuing resource: periodical
In: Fuentes : revista de la Facultad de Ciencias de la Educación Vol. 19, no. 1 (2017 ), p. 15-38
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La alfabetización académica desde una perspectiva multidimensional by
Material type: Article Article; Type of continuing resource: periodical
In: Fuentes : revista de la Facultad de Ciencias de la Educación No. 17 (2015), p. 67-87
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Un alfabeto fonético internacional en braille para el nivel superior en Argentina [recurso electrónico en línea] by
Material type: Article Article; Type of continuing resource: periodical
In: Archivos de ciencias de la educación Vol. 14, no. 17 (jun.-nov. 2020) p. 1-10
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La alta sensibilidad en la educación: El aula sensible [recurso electrónico en línea] by
Material type: Text Text; Literary form: Not fiction
In: Cuestiones pedagógicas : revista de ciencias de la educación Vol. 1, no. 32 (2023), p. 13-30
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