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Deberes escolares y rendimiento académico en educación primaria

by Valle, Antonio | | Pan, Irene | Núñez, José C | Rosário, Pedro | Rodríguez, Susana | Regueiro, Bibiana.

Material type: Article Article; Format: print Publication details: España Online access: Click here to access online Availability: No items available.

El estudiante eficaz : aprendizaje y enseñanza de habilidades de estudio / Antonio Valle ... [et al.].

by Valle, Antonio [coaut.].

Series: Técnicas y Habilidades ; 2Material type: Text Text; Literary form: Not fiction Publication details: Madrid : CCS, c2007Availability: Items available for loan: 4 . Collection(s): Colección General Call number: LB1049 E8.8.

Incidencia de las metas académicas del alumnado de secundaria en su gestión motivacional

by Estévez, Iris | Rodríguez Martínez, Susana | Valle, Antonio | Regueiro Fernández, Bibiana | Piñeiro Aguín, Isabel.

Material type: Article Article; Format: print Publication details: España Online access: Click here to access online | Visualizar produccion del autor | Consultar articulo completo Availability: No items available.

La motivación e implicación en los deberes escolares a lo largo de la escolaridad obligatoria [recurso electrónico en línea]

by Reguiero, Bibiana | Suárez, Natalia | Valle, Antonio | | Núñez, José Carlos | Rosário, Pedro.

Source: Revista de psicodidácticaMaterial type: Article Article; Type of continuing resource: periodical Online access: Click here to access online Availability: Items available for loan: 1 . Collection(s): Acceso abierto .

Variables del estudiante, del profesor y del contexto en la predicción del rendimiento académico en Biología: análisis desde una perspectiva multinivel [recurso electrónico en línea]

by Núñez, José Carlos | | Vallejo, Guillermo | Rosário, Pedro Tuero, Ellian | Valle, Antonio.

Source: Revista de psicodidácticaMaterial type: Article Article; Type of continuing resource: periodical Online access: Click here to access online Availability: Items available for loan: 1 . Collection(s): Acceso abierto .

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