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Un acercamiento de los métodos y enfoques más representativos en la enseñanza de lenguas extranjeras [recurso electrónico en línea] por
Tipo de material: Artículo Artículo; Tipo de descriptor de recurso continuo: periódico
En: REFCALE : revista electrónica formación y calidad educativa Vol. 5, no. 1 (2017), p. 171-178
Recursos en línea:
Disponibilidad: Ítems disponibles para préstamo: Bib. Gregorio Torres Quintero (1).

Creencias del profesorado de primaria y secundaria acerca de la evaluación del francés como lengua extranjera [recurso electrónico en línea] por
Tipo de material: Artículo Artículo; Tipo de descriptor de recurso continuo: periódico
En: Actualidades investigativas en educación Vol. 22, no. 2 (2022), p. 1-29
Recursos en línea:
Disponibilidad: Ítems disponibles para préstamo: Bib. Gregorio Torres Quintero (1).

Cultura y currículum en la formación de profesores de lenguas de contexto iberoamericano por
Tipo de material: Artículo Artículo; Formato: impreso
Detalles de publicación: Madrid, España
Disponibilidad: No hay ítems disponibles.

El enfoque de la conciencia lingüística. La reflexión crítica en el aprendizaje y enseñanza de lenguas extranjeras por
Tipo de material: Artículo Artículo; Formato: impreso
Detalles de publicación: Madrid, España
Disponibilidad: No hay ítems disponibles.

Percepciones docentes sobre los obstáculos para integrar las tecnologías a la enseñanza del inglés [recurso electrónico en línea] por
Tipo de material: Artículo Artículo; Tipo de descriptor de recurso continuo: periódico
En: CPU-e, revista de investigación educativa No. 36 (2023), p. 113-143
Disponibilidad: Ítems disponibles para préstamo: Bib. Gregorio Torres Quintero (1).

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