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		No hay imagen de cubierta disponible Development de l'education: 1988-1990 rapport national du Cameroun. por Camerún (República Unida). Ministère de l'Education Nationale Tipo de material: Texto; Forma literaria: No es ficción Detalles de publicación: Yaounde, Cameroun : Ministère de l'Education Nationale, 1990 Disponibilidad: Ítems disponibles para referencia: Bib. Gregorio Torres Quintero: Disponible (Préstamo en sala) (1).
		No hay imagen de cubierta disponible Development of the oil industry in Cameroon and its implications for education and training / Bikas C. Sanyal ... [et al.]. por Sanyal, Bikas C [coaut.] Series IIEP Research report ; 79 Tipo de material: Texto; Formato: impreso ; Forma literaria: No es ficción Detalles de publicación: París : UNESCO, International Institute for Educational Planning, 1990 Disponibilidad: Ítems disponibles para referencia: Bib. Gregorio Torres Quintero: Disponible (Préstamo en sala) (1)Colección, signatura topográfica: UNESCO LA2090 C1.6 D4.9.
		No hay imagen de cubierta disponible Developpement de l'education: rapport national de Cameroun. por Camerun (República Unida). Ministeré de l'Education Nationale Tipo de material: Texto; Forma literaria: No es ficción Detalles de publicación: Yaoundé : Le Ministre de l'Education Nationale, 1994. Disponibilidad: No hay ítems disponibles.
		No hay imagen de cubierta disponible Developpement de l'éducation : Rapport National du Cameroun por Commission Nationale de la Republique du Cameroun pour L'UNESCO Tipo de material: Texto; Forma literaria: No es ficción Detalles de publicación: Yaoundé : Commission Nationale de la Republique du Cameroun pour L'UNESCO, 1996 Disponibilidad: Ítems disponibles para referencia: Bib. Gregorio Torres Quintero: Disponible (Préstamo en sala) (1).
		No hay imagen de cubierta disponible Educación para la ciudadanía mundial en una nación postcolonial : lecciones de Camerún por Foaleng, Michel Tipo de material: Artículo; Formato: impreso Detalles de publicación: Bonn, Alemania Recursos en línea: Haga clic para acceso en línea Disponibilidad: No hay ítems disponibles.
		Une experiénce de ruralisation de l'enseignement : l'IPAR et la réforme camerounaise / Raymond Lallez. por Lallez, Raymond Series Expériences et innovationes en éducation ; 8 Tipo de material: Texto; Forma literaria: No es ficción Detalles de publicación: Paris : UNESCO, 1974 Disponibilidad: Ítems disponibles para referencia: Bib. Gregorio Torres Quintero: Disponible (Préstamo en sala) (1)Colección, signatura topográfica: UNESCO LA2090 C1.6 L3.37.
		Una experiencia de ruralización de la enseñanza : el IPAR y la reforma camerunesa / Raymond Lallez. por Lallez, Raymond Series Experiencias e innovaciones en educación ; 8 Tipo de material: Texto; Formato: impreso ; Forma literaria: No es ficción Detalles de publicación: París : UNESCO, Oficina Internacional de Educación, 1974 Disponibilidad: Ítems disponibles para préstamo: Bib. Gregorio Torres Quintero (2)Colección, signatura topográfica: Colección General LA2090 C1.6 L3.38, ... Ítems disponibles para referencia: Bib. Gregorio Torres Quintero: Disponible (Préstamo en sala) (1)Colección, signatura topográfica: UNESCO LA2090 C1.6 L3.38. Hacer reserva
		An experiment in the ruralization of education : IPAR and the cameroonian reform / Raymond Lallez. por Lallez, Raymond Series Experiments and innovations in education ; 8 Tipo de material: Texto; Forma literaria: No es ficción Detalles de publicación: Paris : UNESCO : 1974 Disponibilidad: Ítems disponibles para referencia: Bib. Gregorio Torres Quintero: Disponible (Préstamo en sala) (1)Colección, signatura topográfica: UNESCO LA2090 C1.6 L3.3.