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		No hay imagen de cubierta disponible Comparaison entre les resultats des enquetes epidemiologique aupres des jeunes15-24 ans au Senegal et au Ghana / M. Choquet. por Seminaire sur la Prevention des Problemes lies a l'Usage des Drogues en Afrique de l'Ouest Dakar) (1988 Choquet, M., coaut UNESCO. Division of Structures, Content, Methods and Techniques of Education Tipo de material: Texto; Forma literaria: No es ficción Detalles de publicación: Paris : UNESCO, 1988 Disponibilidad: Ítems disponibles para referencia: Bib. Gregorio Torres Quintero: Disponible (Préstamo en sala) (1)Colección, signatura topográfica: UNESCO 37: 178.8 (663)(667) =40 COM.
		No hay imagen de cubierta disponible Les Dépenses d'enseignement au Sénégal / P. Guillaumont; D. Garbe; P. Verdun. -- por Guillaumont, P Garbe, D. II.Verdun, P Verdun Instituto Internacional de Planeamiento de la Educación Series Monographies africaines ; 5 Tipo de material: Texto; Forma literaria: No es ficción Detalles de publicación: Paris : UNESCO; Institut International de Planification de l'Éducation, 1967 Disponibilidad: Ítems disponibles para referencia: Bib. Gregorio Torres Quintero: Disponible (Préstamo en sala) (1)Colección, signatura topográfica: UNESCO 37. 014. 54 (663) =40 GUI No. 5.
		No hay imagen de cubierta disponible Les déspenses d' enseignement au Senégal / P. Guillaumont, D. Garbe, P. Verdun. por Guillaumont, Patrick Garbe, D [coaut.] Verdun, P [coaut.] Series Monographies africáines ; 5 Tipo de material: Texto; Formato: impreso ; Forma literaria: No es ficción Detalles de publicación: París : UNESCO, International Institute for Educational Planning, 1967 Disponibilidad: Ítems disponibles para préstamo: Bib. Gregorio Torres Quintero (1)Colección, signatura topográfica: Colección General LA1800 G8.3. Hacer reserva
		No hay imagen de cubierta disponible Différentation intergroupes en milieu scolaire : Etude auprès des étudiants des écoles normales du Sénégal / Patricia Dumont; Pascal Eric Gabriel; Raúl Gagliardi. por Dumont, Patricia Gaberel, Pascal-Eric, coaut UNESCO OIE. Oficina Internacional de Educación Project "Basic Education for participation and Democracy : Key Issues in Human Resources Development" (Teachers and Multicultural/Intercultural Education Series Documents sur la formation des maitres et l'education multi Tipo de material: Texto; Forma literaria: No es ficción Detalles de publicación: Paris : Geneve : UNESCO; BIE, 1994 Disponibilidad: Ítems disponibles para referencia: Bib. Gregorio Torres Quintero: Disponible (Préstamo en sala) (1)Colección, signatura topográfica: UNESCO 376.74 (663) =40 DUM No. 8.
		No hay imagen de cubierta disponible L' Education des adultes au Sénégal / P. Fougeyrollas ... [et.al] . por Fougeyrollas, P [coaut.] UNESCO. International Institute for Educational Planning Series Monographies africaines ; 11 Tipo de material: Texto; Forma literaria: No es ficción Detalles de publicación: París : UNESCO, 1967 Disponibilidad: Ítems disponibles para referencia: Bib. Gregorio Torres Quintero: Disponible (Préstamo en sala) (1)Colección, signatura topográfica: UNESCO 374.71 (663) =40 EDU No. 1.
		Education non formelle et politiques éducatives : les cas du Ghana et du Sénégal / Babacar Sine. por Sine, Babacar Series Etudes et documents d'éducation, nouvelle série ; 35 Tipo de material: Texto; Forma literaria: No es ficción Detalles de publicación: París : UNESCO, 1979 Disponibilidad: Ítems disponibles para referencia: Bib. Gregorio Torres Quintero: Disponible (Préstamo en sala) (1)Colección, signatura topográfica: UNESCO 374.1: 37. 014.5 (6) =40 SIN No. 35.
		No hay imagen de cubierta disponible L' Effort des colectivites locales en faveur des enfants et des jeunes : resultatsd'une étude realisée au Sénégal. por UNICEF UNESCO WFP. Programa de Alimentación Mundial Series Notes, Comments ; 55. Tipo de material: Texto; Forma literaria: No es ficción Detalles de publicación: París : New York : UNESCO; UNICEF, 1980 Disponibilidad: Ítems disponibles para referencia: Bib. Gregorio Torres Quintero: Disponible (Préstamo en sala) (1)Colección, signatura topográfica: UNESCO 37. 061 (663) =40 EFF No. 55.
		Emerging good practices in the elimination of child labour and the achievement of education for all por Organización Internacional del Trabajo Tipo de material: Texto; Forma literaria: No es ficción Idioma: Inglés Detalles de publicación: Turin, Italy : International Labour Oganization : Unesco : Unicef : World Bank : Global March Against Child Labour, 2005 Disponibilidad: Ítems disponibles para referencia: Bib. Gregorio Torres Quintero: Disponible (Préstamo en sala) (2)Colección, signatura topográfica: UNESCO HD6231 E44 2005, ...
		No hay imagen de cubierta disponible La escuela colonial en Senegal y los líderes de la revolución francesa por BATHLY, Abdoulaye Tipo de material: Texto; Formato: impreso ; Forma literaria: No es ficción Disponibilidad: No hay ítems disponibles.
		No hay imagen de cubierta disponible Evolution dans le developpement educatif Tipo de material: Texto; Forma literaria: No es ficción Idioma: Francés Detalles de publicación: [Lugar de publicación no identificado] : [Editor no identificado], [2000?] Disponibilidad: Ítems disponibles para referencia: Bib. Gregorio Torres Quintero: Disponible (Préstamo en sala) (1)Colección, signatura topográfica: UNESCO LA1796 E96 2000.
		No hay imagen de cubierta disponible Formation des instituteurs à l'éducation au développement durable.1 : Analyse des conceptions et des obstacles à l'apprentissage des futurs maitres au Sénégal. por UNESCO OIE. Oficina Internacional de Educación Project "Basic Education for Participation and Democracy : Key Issues in Human Resources Development" (Teachers and Multicultural/Intercultural Education) Series Documents sur la formation des maitres et l'èducation multi Tipo de material: Texto; Forma literaria: No es ficción Detalles de publicación: Paris : Geneve : UNESCO; BIE. Disponibilidad: Ítems disponibles para referencia: Bib. Gregorio Torres Quintero: Disponible (Préstamo en sala) (1)Colección, signatura topográfica: UNESCO 376.74 (663) =40 FOR No. 40.
		No hay imagen de cubierta disponible Implementation of the integrated early chidhood policy in Senegal / Sylvie Rayna. por Rayna, Sylvie Series ED-2003/WS/11 Early childhood and family policy series ; 2. Tipo de material: Texto; Forma literaria: No es ficción Detalles de publicación: Paris : UNESCO, 2003 Disponibilidad: Ítems disponibles para referencia: Bib. Gregorio Torres Quintero: Disponible (Préstamo en sala) (1)Colección, signatura topográfica: UNESCO 372.3 (663) =20 "2003" RAY No. 2.
		No hay imagen de cubierta disponible Informe nacional de México en torno a las seis metas de Dakar 2000 por E-9 Ministerial Review Meeting (4° : 2001 : Beijing, China) Comisión Nacional de los Estados Unidos Mexicanos para la UNESCO Tipo de material: Texto; Forma literaria: No es ficción ; Audiencia: Especializado; Idioma: Español Detalles de publicación: Beijing, China : Comisión Mexicana de Cooperación con la Unesco, 2001 Disponibilidad: Ítems disponibles para referencia: Bib. Gregorio Torres Quintero: Disponible (Préstamo en sala) (2)Colección, signatura topográfica: UNESCO L107 E58 2001, ...
		Learning strategies for post-literacy and continuing educational in Mali, Niger, Senegal and Upper Volta / edit. by R. H. Dave. por Dave, R. H [edit.] Series UIE studies on post-literacy and continuing education ; 2 Tipo de material: Texto; Forma literaria: No es ficción Detalles de publicación: Hamburgo : UNESCO. Institute for Education Hamburg, 1984 Disponibilidad: Ítems disponibles para referencia: Bib. Gregorio Torres Quintero: Disponible (Préstamo en sala) (2)Colección, signatura topográfica: UNESCO 376.76 (6) =20 LEA No. 2, ...
		No hay imagen de cubierta disponible Los logros de los sistemas africanos de enseñanza primaria : crítica y nuevo análisis de los datos Pasec sobre el Senegal por Naumann, Jens Wolf, Peter [coaut.] Tipo de material: Artículo; Formato: impreso Detalles de publicación: Paris, Francia Disponibilidad: No hay ítems disponibles.
		No hay imagen de cubierta disponible Non-formal education and education policy in Ghana and Senegal / Babacar Sine. por Sine, Babacar Series Educational studies and documents, new series ; 35. Tipo de material: Texto; Forma literaria: No es ficción Detalles de publicación: París : UNESCO, 1979 Disponibilidad: Ítems disponibles para referencia: Bib. Gregorio Torres Quintero: Disponible (Préstamo en sala) (2)Colección, signatura topográfica: UNESCO 374.1: 37. 014.5 (6) =20 SIN No. 35, ...
		No hay imagen de cubierta disponible Quelques elements d'analyse de la dynamique socio-culturelle pour une formation des maitres à l'education au développment durable : le cas du Sénégal; une approche interculturelle / Mourtala Mboup por Mboup, Mourtala UNESCO OIE. Oficina Internacional de Educación Project "Basic Education for participation and Democracy : Key Issues in Human Resources Development" (Teachers and Multicultural/Intercultural Education) Series Documents sur la formation des maitres et l'éducation multi Tipo de material: Texto; Forma literaria: No es ficción Detalles de publicación: Paris : Geneve : UNESCO; BIE, 1994 Disponibilidad: Ítems disponibles para referencia: Bib. Gregorio Torres Quintero: Disponible (Préstamo en sala) (1)Colección, signatura topográfica: UNESCO 376.74 (663) =40 MBO No. 29.
		No hay imagen de cubierta disponible Rapport National sur le developpement de L education au Senegal. por Senegal. Ministere de L`Éducation Nationale Tipo de material: Texto; Forma literaria: No es ficción Detalles de publicación: Senegal : Ministere de L`Éducation National, 1994 Disponibilidad: Ítems disponibles para referencia: Bib. Gregorio Torres Quintero: Disponible (Préstamo en sala) (1).
		No hay imagen de cubierta disponible Transformar: Un Problema Epistemologico Para la Ciencia Educativa Estetica por Bartomeu Ferray, Monserrat Tipo de material: Texto; Formato: impreso ; Forma literaria: No es ficción Detalles de publicación: México Disponibilidad: No hay ítems disponibles.