Actualmente, el desarrollo de la educación corre en paralelo con el crecimiento de la red Internet y de las herramientas digitales que en ella han nacido. De todas ellas, las que más representación tienen en estos momentos, en los centros educativos son los blogs o edublogs. En este artículo presentamos una experiencia formativa desarrollada a través de edublogs con estudiantes universitarios de Grado de Educación Primaria. A través del diseño de un edublog dentro en una materia del currículo de Educación Primaria, los estudiantes llevaron a cabo diferentes acciones para que sus futuros alumnos pudieran asimilar dichos contenidos. Estos, centrados en la mejora del aprendizaje del currículo en la etapa de Educación Primaria, tratan de poner de relieve como los edublogs van a permitir el desarrollo de contenidos de una forma más atractiva y directa.

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