Normal view MARC view ISBD view

Configuraciones epistémicas asociadas al número irracional : sentidos y desafíos en educación secundaria

Reina, Luis

Configuraciones epistémicas asociadas al número irracional : sentidos y desafíos en educación secundaria - México - 67-97 - 2012 Vol. 24, no. 3, dic. = EDUCACION MATEMATICA

Encabezamiento--Término de Indización: NUMERO IRRACIONAL EDUCACION SECUNDARIA CONFIGURACION EPISTEMICA

Print
Send to device
Save record
BIBTEX Dublin Core MARCXML MARC (non-Unicode/MARC-8) MARC (Unicode/UTF-8) MARC (Unicode/UTF-8, Standard) MODS (XML) RIS ISBD
More searches

Search for this title in:
Otra Biblioteca (WorldCat) Otra Base de Datos (Google Scholar) Tienda en Línea (Bookfinder.com) Biblioteca Abierta (openlibrary.org)