Accessing strategic knowledge : individual differences in procedural and strategy transfer
Phye, Gary D.
Accessing strategic knowledge : individual differences in procedural and strategy transfer - 211-223 - 1992 17, No. 3
Enero 1993 = CONTEMPORARY EDUCATIONAL PSYCHOLOGY
APRENDIZAJE PREVIO AVALUO EDUCATIVO ESTUDIANTES EN EL COLEGIO MOTIVACION DEL ESTUDIANTE NIVEL DE CONOCIMIENTOS TRANSFERENCIA DE ADIESTRAMIENTO
Accessing strategic knowledge : individual differences in procedural and strategy transfer - 211-223 - 1992 17, No. 3
Enero 1993 = CONTEMPORARY EDUCATIONAL PSYCHOLOGY
APRENDIZAJE PREVIO AVALUO EDUCATIVO ESTUDIANTES EN EL COLEGIO MOTIVACION DEL ESTUDIANTE NIVEL DE CONOCIMIENTOS TRANSFERENCIA DE ADIESTRAMIENTO