¿ Cómo hacer que un centro educativo sea inclusivo ? : análisis del diseño, desarrollo y resultados de un programa formativo

By: Moriña Díez, AnabelMaterial type: ArticleArticlePublication details: Barcelona, España Description: 521-538Subject(s): EDUCACION INCLUSIVA | EDUCACION PERMANENTE | EVALUACION CUALITATIVA
Star ratings
    Average rating: 0.0 (0 votes)
No physical items for this record

There are no comments on this title.

to post a comment.