Amazon cover image
Image from Amazon.com

Redes Universitarias generadoras de inclusión : hacia la educación y la cultura de la sostenibilidad en la Universidad [recurso electrónico en línea]

Contributor(s): Material type: TextTextSeries: Ciencias de la Educación ; 40Publication details: Sevilla, España : Editorial Universidad de Sevilla, 2021Description: 1 recurso en línea (184 páginas) : PDFISBN:
  • 9788447223510
Subject(s): LOC classification:
  • LC1200 E55 2021
Online resources:
Contents:
La inclusión social : perspectiva universitaria generadora de redes académicas y sociales para capacitar a una ciudadanía diversa y activa / Dolores Limón-Domínguez, Rocío Valderrama-Hernández. -- Construcción de un mapa de competencias para el desarrollo de una ciudadanía activa en estudiantes universitarios latinoamericanos en riesgo de exclusión social / Bernardita Maillard Villarino, Rodrigo Rojas Muñoz, José Rodríguez Leigton. -- Formación en competencias para una ciudadanía activa en Argentina, Brasil y Chile / Jorge Ruiz-Morales, Manuela Pabón-Figueras, María José Álvarez Orive. -- Relevamiento de capacidades para una ciudadanía activa mediante un instrumento de autoevaluación en el Proyecto SOLIDARIS / Gabriel Asprella, Hernán M. Amar, Antonela Prezio, Alicia Romeo, Teresa De Cianni. -- Tensiones, peligros y oportunidades de las formaciones en competencias transversales para una ciudadanía activa y para la inclusión : reflexiones a partir de las experiencias en Chile y Brasil / Samuel Coronado Álvarez, Carolina Carvalho, Ana Paula Caetano, Ana Sofia Pinho, Luís Tinoca. -- Panorama de las políticas públicas en la Universidad de Pernambuco: un análisis de las contribuciones logradas con el Proyecto SOLIDARIS y las perspectivas futuras para consolidar las acciones de inclusión / Betânia da Mata Ribeiro Gomes, Marcelo Alves Ramos, Jacqueline Maria Santos de Oliveira, Maria Tereza Cartaxo Muniz, Waldemar Brandão Neto. -- Formación de profesionales de la educación para la inclusión en la enseñanza universitaria : ensayos de modelización a partir de la formación piloto / Ana Paula Caetano, Carolina Carvalho, Ana Sofia Pinho, Luís Tinoca, Samuel Coronado Álvarez. -- ¿Cómo se inserta la experiencia SOLIDARIS en la formación inicial en la Universidad Viña del Mar? Desarrollo de las competencias de autonomía y comunicación oral y escrita en las asignaturas de Gestión personal y Expresión oral y escrita / Macarena Astudillo Vásquez, Priscilla Moena Rojas. -- Competencias al servicio de la inclusión efectiva en la universidad. Pia Nobel-Lea : una experiencia de trabajo académico sobre lectura, escritura y oralidad, autonomía y manejo de TIC / Equipo SOLIDARIS Acciones de inclusión de la red internacional SOLIDARIS en la Universidad Estatal de Paraíba (Brasil) / Christiano Cordeiro Soares, Maria Cezilene Araújo de Moraes, Cláudio Simão de Lucena Neto, Eduardo Gomes Onofre, Gilberto Rodrigues Carneiro. --
Star ratings
    Average rating: 0.0 (0 votes)

La inclusión social : perspectiva universitaria generadora de redes académicas y sociales para capacitar a una ciudadanía diversa y activa / Dolores Limón-Domínguez, Rocío Valderrama-Hernández. -- Construcción de un mapa de competencias para el desarrollo de una ciudadanía activa en estudiantes universitarios latinoamericanos en riesgo de exclusión social / Bernardita Maillard Villarino, Rodrigo Rojas Muñoz, José Rodríguez Leigton. -- Formación en competencias para una ciudadanía activa en Argentina, Brasil y Chile / Jorge Ruiz-Morales, Manuela Pabón-Figueras, María José Álvarez Orive. -- Relevamiento de capacidades para una ciudadanía activa mediante un instrumento de autoevaluación en el Proyecto SOLIDARIS / Gabriel Asprella, Hernán M. Amar, Antonela Prezio, Alicia Romeo, Teresa De Cianni. -- Tensiones, peligros y oportunidades de las formaciones en competencias transversales para una ciudadanía activa y para la inclusión : reflexiones a partir de las experiencias en Chile y Brasil / Samuel Coronado Álvarez, Carolina Carvalho, Ana Paula Caetano, Ana Sofia Pinho, Luís Tinoca. -- Panorama de las políticas públicas en la Universidad de Pernambuco: un análisis de las contribuciones logradas con el Proyecto SOLIDARIS y las perspectivas futuras para consolidar las acciones de inclusión / Betânia da Mata Ribeiro Gomes, Marcelo Alves Ramos, Jacqueline Maria Santos de Oliveira, Maria Tereza Cartaxo Muniz, Waldemar Brandão Neto. -- Formación de profesionales de la educación para la inclusión en la enseñanza universitaria :
ensayos de modelización a partir de la formación piloto / Ana Paula Caetano, Carolina Carvalho, Ana Sofia Pinho, Luís Tinoca, Samuel Coronado Álvarez. -- ¿Cómo se inserta la experiencia SOLIDARIS en la formación inicial en la Universidad Viña del Mar? Desarrollo de las competencias de autonomía y comunicación oral y escrita en las asignaturas de Gestión personal y Expresión oral y escrita / Macarena Astudillo Vásquez, Priscilla Moena Rojas. -- Competencias al servicio de la inclusión efectiva en la universidad. Pia Nobel-Lea : una experiencia de trabajo académico sobre lectura, escritura y oralidad, autonomía y manejo de TIC / Equipo SOLIDARIS Acciones de inclusión de la red internacional SOLIDARIS en la Universidad Estatal de Paraíba (Brasil) / Christiano Cordeiro Soares, Maria Cezilene Araújo de Moraes, Cláudio Simão de Lucena Neto, Eduardo Gomes Onofre, Gilberto Rodrigues Carneiro. --

There are no comments on this title.

to post a comment.