Refine your search

Your search returned 101 results.

Sort
Results
¡ Los Tseltales aprenden sin enseñanzas ! by
Material type: Article Article; Format: print
Publication details: México
Availability: No items available.

A Checklist of pluridisciplinary criteria for the evaluation of materials used in the teaching-learning of the mother tongue in primary andsecondary schools in Brasil / Francisco Gomes de Matos. by Series: ED- 83/WS/21
Material type: Text Text; Literary form: Not fiction
Publication details: Paris : UNESCO, 1983
Availability: Items available for reference: Bib. Gregorio Torres Quintero: Disponible (Préstamo en sala) (1)Collection, call number: UNESCO 372.461 (81) =20 "1983" GOM.

Actitudes de los creoles de bluefields hacia la implementación de su lengua materna kriol en educación primaria EIB by
Material type: Article Article; Format: print
Publication details: Nicaragua
Online resources:
Availability: No items available.

Activites d'expression : "Le Langage". by Series: La Réforme de l'enseignement prescolaire
Material type: Text Text; Literary form: Not fiction
Publication details: Bruxelles : Ministère de L'Éducation Nationaleet de la Culture Française, 1974
Availability: Items available for reference: Bib. Gregorio Torres Quintero: Disponible (Préstamo en sala) (1)Collection, call number: UNESCO 372.2: 80.931.5 (493) =40 ACT.

L' aménagement linguistique en contexte éducatif plurilingue (version Afrique) : Schemá pour une réforme linguistique en contexte scolaire / Joseph Poth. by Series: Guide pratique linguapax ; i.
Edition: 2a. ed.
Material type: Text Text; Literary form: Not fiction
Publication details: Paris : UNESCO, 1999
Availability: Items available for reference: Bib. Gregorio Torres Quintero: Disponible (Préstamo en sala) (1)Collection, call number: UNESCO 372.88 (6) =40 POT No. 1.

El análisis de las prácticas como técnica de formación y desarrollo by
Material type: Article Article; Format: print
Publication details: Madrid, España
Availability: No items available.

Apprentissage de la langue maternelle écrite : étude sur des populations "les moins favorissées" dans une approche interdisciplinaire / Mario Christian Meyer. by Series: ED. 85/WS/65
Material type: Text Text; Literary form: Not fiction
Publication details: Paris : UNESCO, 1985
Availability: Items available for reference: Bib. Gregorio Torres Quintero: Disponible (Préstamo en sala) (1)Collection, call number: UNESCO 372.461/.462 (81) =40 MEY.

La argumentación escrita al inicio de la carrera [recurso electrónico en línea] by
Material type: Article Article; Type of continuing resource: periodical
In: Perfiles educativos Vol. 45, no. 179 (2023), p. 94-112
Online resources:
Availability: Items available for loan: Bib. Gregorio Torres Quintero (1).

Concepto de alfabetización : ejes de tensión y formación de profesores [recurso electrónico en línea] by
Material type: Article Article; Type of continuing resource: periodical
In: REDIE : revista electrónica de investigación educativa Vol. 18, no. 2 (2016), p. 79-92
Online resources:
Availability: Items available for loan: Bib. Gregorio Torres Quintero (1).

Los derechos humanos y la educación multilingüe desde una pespectiva ecológica by
Material type: Article Article; Format: print
Publication details: Madrid, España
Availability: No items available.

Educación bilingüe / Madeleine Zuñiga Castillo by Series: Materiales de apoyo a la formación docente en educación bilingüe intercultural ; 3.
Material type: Text Text; Literary form: Not fiction
Publication details: Santiago de Chile : OREALC, 1989
Availability: Items available for reference: Bib. Gregorio Torres Quintero: Disponible (Préstamo en sala) (1)Collection, call number: UNESCO 376.74 -054.5 (8) "1989" ZUÑ No. 3.

L´ éducation rythmique et musicale by Series: La Réforme de l'enseignement prescolaire
Material type: Text Text; Literary form: Not fiction
Publication details: Bruxelles : Ministère de L'Éducation Nationale et de la Culture Française, 1974
Availability: Items available for reference: Bib. Gregorio Torres Quintero: Disponible (Préstamo en sala) (1)Collection, call number: UNESCO 373.2: 781.2 (943) =40 EDU.

Pages