Refine your search

Your search returned 1173 results.

Sort
Results
Las tablas de doble entrada y su aplicación en el aula de educación infantil con niños de 4 y 5 años by
Material type: Article Article; Format: print
Publication details: España
Online resources:
Availability: No items available.

Sistema de creencias acerca de la matemática by
Material type: Article Article; Type of continuing resource: periodical
In: Actualidades investigativas en educación Vol. 14, no. 3 (2014), p. 1-28
Online resources:
Availability: Items available for loan: Bib. Gregorio Torres Quintero (1).

¿Tienen ansiedad hacia las matemáticas los futuros matemáticos? [recurso electrónico en línea] by
Material type: Article Article; Type of continuing resource: periodical
In: Profesorado: revista de currículum y formación del profesorado Vol. 18, no. 2 (2015), p. 154-170
Online resources:
Availability: Items available for loan: Bib. Gregorio Torres Quintero (1).

Temas avanzados en modelos de ecuaciones estructurales / Germà Coenders Gallart, Joan Manuel Batista-Foguet, Willem E. Saris. by Series: Cuadernos de estadística ; 31
Material type: Text Text; Literary form: Not fiction
Publication details: Madrid : La Muralla, c2005
Availability: Items available for loan: Bib. Gregorio Torres Quintero (3)Collection, call number: Colección General QA278.3 C6.7, ...

Usos del error en la enseñanza de las matemáticas [recurso electrónico en línea] by
Material type: Article Article; Type of continuing resource: periodical
In: Revista de educación No. 370 (2015), p. 71-95
Online resources:
Availability: Items available for loan: Bib. Gregorio Torres Quintero (1).

El tratamiento integral de situaciones prácticas : una necesidad impostergable [recurso electrónico en línea] by
Material type: Article Article; Type of continuing resource: periodical
In: Mendive : revista científico pedagógica Vol. 13, no. 51 (2015), p. 1-6
Online resources:
Availability: Items available for loan: Bib. Gregorio Torres Quintero (1).

Symbaloo como puerta de acceso a las tecnologías de la información y la comunicación en la enseñanza de álgebra [recurso electrónico en línea] by
Material type: Article Article; Type of continuing resource: periodical
In: Espiral. Cuadernos del profesorado Vol. 8, no. 17 (2015), p. 35-45
Online resources:
Availability: Items available for loan: Bib. Gregorio Torres Quintero (1).

El rol de género de las interacciones pedagógicas de aulas de matemática chilenas [recurso electrónico en línea] by
Material type: Article Article; Type of continuing resource: periodical
In: Psykhe Vol. 25, no. 2 (2016), p. 1-18
Online resources:
Availability: Items available for loan: Bib. Gregorio Torres Quintero (1).

Utilizando TouchMath para enseñar nociones de Aritmética a un niño con TEA [recurso electrónico en línea] by
Material type: Article Article; Type of continuing resource: periodical
In: Edma 0-6 : educación matemática en la infancia Vol. 6, no. 1 (2017), p. 62-74
Availability: Items available for loan: Bib. Gregorio Torres Quintero (1).

Teoría y métodos para la investigación de la racionalidad de la práctica en la enseñanza de las matemáticas [recurso electrónico en línea] by
Material type: Article Article; Type of continuing resource: periodical
In: Educación matemática Vol. 30, no. 1 (2018), p. 9-46
Availability: Items available for loan: Bib. Gregorio Torres Quintero (1).

Uso autónomo de recursos de Internet entre estudiantes de ingeniería como fuente de ayuda matemática [recurso electrónico en línea] by
Material type: Article Article; Type of continuing resource: periodical
In: Educación matemática Vol. 30, no. 1 (2018), p. 73-91
Availability: Items available for loan: Bib. Gregorio Torres Quintero (1).

Tareas con diversas soluciones : estructura conceptual en profesores de matemáticas [recurso electrónico en línea] by
Material type: Article Article; Type of continuing resource: periodical
In: REDIE: revista electrónica de investigación educativa Vol. 19, no. 1 (2017), p. 110-122
Availability: Items available for loan: Bib. Gregorio Torres Quintero (1).

Pages