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		No cover image available Los procesos matemáticos en las prácticas docentes: diseño, construcción y validación de un instrumento de evaluación by Alsina i Pastells, Angel \| \| Coronata Segure, Claudia. Material type: Article; Format: print Publication details: España Online access: Click here to access online Availability: No items available.
		No cover image available Tendencias de uso de las TIC en el contexto escolar a partir de las experiencias de los docentes by Escorcia Oyola, Ludmila Isabel \| \| Jaimes de Triviño, Clara Alicia \| . Material type: Article; Format: print Publication details: Chía, Colombia Online access: Click here to access online Availability: No items available.
		No cover image available ¿Qué dicen los profesores universitarios de ciencias sobre el contenido, metodología y evaluación? : análisis desde la acción educativa [recurso electrónico en línea] by Ravanal Moreno, Eduardo \| \| Camacho González, Johanna \| \| Escobar Celis, Loreto \| \| Jara Colicoy, Natalia \| . Source: REDU: revista de docencia universitariaMaterial type: Article; Type of continuing resource: periodical Online access: Click here to access online Availability: Items available for loan: 1 . Collection(s): Acceso abierto . Place hold
		No cover image available Las tertulias literarias dialógicas en los procesos de enseñanza universitarios: reflexiones desde la práctica docente [recurso electrónico en línea] by Rekalde Rodríguez, Itziar \| \| Alonso Olea, Josebe \| \| Arandia Loroño, Maite \| . Source: Revista de formación e innovación educativa universitariaMaterial type: Article; Type of continuing resource: periodical Online access: Click here to access online Availability: Items available for loan: 1 . Collection(s): Acceso abierto . Place hold
		No cover image available Profesionalización docente, evaluación y rendición de cuentas Material type: Article; Format: print Publication details: México Online access: Click here to access online Availability: No items available.
		No cover image available Tiempo escolar y subjetividad : significaciones sobre la práctica docente en escuelas de tiempo completo by Pérez Ruiz, Abel \| \| Ferrer Meza, Rosalba \| \| García Díaz, Enrique. Material type: Article; Format: print Online access: Click here to access online Availability: No items available.
		No cover image available La praxis pedagógica del docente de biología del Instituto Pedagógico de Barquisimeto (IPB) by Orellana Méndez, Gretser José \| . Material type: Article; Format: print Publication details: Venezuela Online access: Click here to access online Availability: No items available.
		No cover image available Reflexión metodológica sobre un caso de docencia e investigación con métodos cualitativos: la trastienda del proceso investigador y su archivo como conceptos clave by Valles Martínez, Miguel S \| . Material type: Article; Format: print Publication details: España Online access: Click here to access online Availability: No items available.
		No cover image available Trazado de una ruta metodológica para investigar la cultura de trabajo docente en escuelas secundarias by Huerta Velásquez, Edna \| \| Tapia Tovar, Evangelina \| . Material type: Article; Format: print Publication details: Colima, México Online access: Click here to access online Availability: No items available.
		No cover image available Transformando la “gramática escolar” para ser más inclusivos: la experiencia de tres centros educativos by Cecilia Simón Rueda, Cecilia \| Sandoval Mena, Marta \| Echeita Sarrionandia, Gerardo \| Calero Gil, Cristóbal \| Nuñez Gutiérrez de San Miguel, Beatriz. Material type: Article; Format: print Publication details: España Online access: Click here to access online Availability: No items available.
		No cover image available Prácticas docentes y expectativas de los empleadores : una mirada a sus relaciones en perspectiva de la educación física [recurso electrónico en línea] by Pérez Ferro, Luis Carlos \| \| López Domínguez, Sonia \| \| Arenas Molina, Martha \| . Source: Lúdica pedagógicaMaterial type: Article; Type of continuing resource: periodical Online access: Click here to access online Availability: Items available for loan: 1 . Collection(s): Acceso abierto . Place hold
		No cover image available La relación teoría-práctica y el desarrollo profesional docente: obstáculos y retos. by Alvarez Alvarez, María del Carmen \| . Material type: Article; Format: print Publication details: Venezuela Online access: Click here to access online Availability: No items available.
		No cover image available Promoviendo las competencia científica del alumnado y el desarrollo profesional docente desde el aula de ciencias by Lupión Cobos, Teresa \| \| Pedrosa Martínez, María Dolores \| . Material type: Article; Format: print Publication details: Sevilla, España Availability: No items available.
		No cover image available El uso de las prácticas de enseñanza en la detección del estado de la docencia en las aulas de educación primaria by De las Heras Pérez, María Angeles \| \| Wamba Aguado, Ana María \| \| Jiménez Pérez, Roque \| . Material type: Article; Format: print Publication details: Sevilla, España Availability: No items available.
		No cover image available Una propuesta de análisis de las ayudas formativas en un programa basado en actividades de modelado en educación infantil [recurso electrónico en línea] by Méndez Alarcón, Claudia Myrna \| \| Colomina Alvarez, Rosa María. Source: Perspectiva educacional : formación de profesoresMaterial type: Article; Type of continuing resource: periodical Online access: Click here to access online Availability: Items available for loan: 1 . Collection(s): Acceso abierto . Place hold
		No cover image available Las prácticas pedagógicas y la incorporación de la computadora en el aula : una experiencia desde el programa "Una computadora por niño" (Paraguay) [recurso electrónico en línea] by Misiego Telesca, Patricia \| \| Demelene, Dominique. Source: Perspectiva educacional: formación de profesoresMaterial type: Article; Type of continuing resource: periodical Online access: Click here to access online Availability: Items available for loan: 1 . Collection(s): Acceso abierto . Place hold
		No cover image available Programa para la mejora de la sensibilidad (PMS) y habilidades de interacción del profesorado de Educación Infantil by Barandiaran Arteaga, Alexander \| \| Muela Aparicio, Alexander \| \| López de Arana Prado, Elena \| \| Larrea Hermida, Iñaki \| . Material type: Article; Format: print Publication details: Murcia, España Availability: No items available.
		No cover image available Prácticas pedagógicas para la enseñanza de la lectura inicial : un estudio en el contexto de la evaluación docente chilena [recurso electrónico en línea] by Medina, Lorena \| \| Valdivia, Andrea \| San Martín, Ernesto. Source: PsykheMaterial type: Article; Type of continuing resource: periodical Online access: Click here to access online Availability: Items available for loan: 1 . Collection(s): Acceso abierto . Place hold
		No cover image available Los sentimientos en la formación docente : el lugar de las pasiones instituyentes en el ejercicio de la docencia [recurso electrónico en línea] by NOSEI, Critina \| \| Caminos, Gabriela \| . Source: Praxis educativaMaterial type: Article; Type of continuing resource: periodical Online access: Click here to access online Availability: Items available for loan: 1 . Collection(s): Acceso abierto . Place hold
		No cover image available El uso de mini-vídeos en la práctica docente universitaria by Pérez Navio, Eufrasio \| \| Rodríguez Moreno, Javier \| \| García Carmona, Marina \| . Material type: Article; Format: print Publication details: España Online access: Click here to access online Availability: No items available.

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		No cover image available Tendencias de uso de las TIC en el contexto escolar a partir de las experiencias de los docentes by Escorcia Oyola, Ludmila Isabel \| \| Jaimes de Triviño, Clara Alicia \| . Material type: Article; Format: print Publication details: Chía, Colombia Online access: Click here to access online Availability: No items available.
		No cover image available ¿Qué dicen los profesores universitarios de ciencias sobre el contenido, metodología y evaluación? : análisis desde la acción educativa [recurso electrónico en línea] by Ravanal Moreno, Eduardo \| \| Camacho González, Johanna \| \| Escobar Celis, Loreto \| \| Jara Colicoy, Natalia \| . Source: REDU: revista de docencia universitariaMaterial type: Article; Type of continuing resource: periodical Online access: Click here to access online Availability: Items available for loan: 1 . Collection(s): Acceso abierto . Place hold
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