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Miedo y rendimiento académico en el contexto pluricultural de Ceuta por
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Miradas retrospectivas de los egresados sobre la educación superior por
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Mitología de las TIC en la sociedad y en la enseñanza por
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Modalidades participativas de evaluación : un análisis de la percepción del profesorado y de los estudiantes universitarios por
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Modelo explicativo del efecto de los enfoques de aprendizaje sobre el rendimiento y el papel modulador de la dedicación temporal por
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Motivación para leer y comprensión lectora de estudiantes brasileños por
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Motivaciones que condicionan la formación y previenen la exclusión social de los futuros educadores por
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Necesidades de asesoramiento o ayuda de expertos demandadas por el profesorado de educación infantil, primaria y secundaria por
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Necesidades formativas del profesorado universitario en infografía y multimedia por
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Necesidades psicológicas básicas en educación física según el género y el ciclo educativo del estudiante durante la escolaridad obligatoria por
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La negociación, piedra angular de las investigaciones por
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Nivel sociocultural, prácticas educativas, familiares y autoestima de los hijos en edades tempranas por
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Nuevos enfoques para comprender el desarrollo de los conceptos biológicos en niños pequeños por
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O desenvolvimento da compreensão do tempo e do tempo histórica nas crianças : um estudo de caso com alunos portugueses de primária (1.º CEB) por
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El ocio y los enfoques de aprendizaje en estudiantes universitarios de enfermería por
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La opinión de los estudiantes sobre su participación en la universidad por
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La optimización de la atención a través de la música cinematográfica : prácticas en Educación Secundaria Obligatoria por
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Organización del conocimiento y pensamiento creativo por
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La orientación en secundaria en la provincia de Huelva desde la perspectiva del profesorado y miembros de equipos directivos por
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Patrimonio cultural y competencias sociales : bases para una propuesta de intervención didáctica en Portomarín por
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