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Desafíos de la política educativa para el desarrollo sostenible en Costa Rica [recurso electrónico en línea] by
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In: RELEC : revista latinoamericana de educación comparada Vol. 9, no. 14, (2019), p. 105-122
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El método comparativo constante y sus potencialidades para el estudio de políticas educativas para la escuela secundaria en Latinoamérica [recurso electrónico en línea] by
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In: RELEC : revista latinoamericana de educación comparada Vol. 9, no. 15, (2019), p. 27-43
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Estado del derecho a la educación en África subsahariana (Benin, Burkina Faso y Níger): estudio comparado a partir del modelo de Katarina Tomasevski [recurso electrónico en línea] by
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In: RELEC : revista latinoamericana de educación comparada Vol. 9, no. 15, (2019), p. 135-151
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Gestión directiva y clima organizacional en la educación de personas adultas en Chile [recurso electrónico en línea] by
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In: Actualidades investigativas en educación Vol. 19. No. 2 (2019), p. 1-23
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Documentación de vivencias recreativas de un grupo de mujeres de Los Cuadros mediante Fotovoz [recurso electrónico en línea] by
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In: Actualidades investigativas en educación Vol. 19. No. 2 (2019), p. 1-32
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Modelo de transferencia de conocimiento a través de la gamificación: Un gcMooc [recurso electrónico en línea] by
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In: Actualidades investigativas en educación Vol. 19. No. 2 (2019), p. 1-25
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La inclusión digital y el diseño curricular de Lengua: Un abordaje didáctico-disciplinar de la brecha digital [recurso electrónico en línea] by
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In: Actualidades investigativas en educación Vol. 19. No. 2 (2019), p. 1-31
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El problema del conocimiento y la educación desde las tendencias filosóficas analíticas [recurso electrónico en línea] by
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In: Sophia: revista de filosofía de la educación No. 22, (2017), p. 19-23
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De “herederos y corajudos”: La imagen pública de la docencia en la prensa gráfica argentina [recurso electrónico en línea] by
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In: Actualidades investigativas en educación Vol. 19. No. 2 (2019), p. 1-38
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Historias escolares y relatos de estudiantes del Profesorado de Inglés: Amor por la docencia [recurso electrónico en línea] by
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In: Actualidades investigativas en educación Vol. 19. No. 3 (2019), p. 1-33
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Inconsistencia de la dimensión analítica-empírica desde la conformación cerebral cognitiva [recurso electrónico en línea] by
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In: Sophia: revista de filosofía de la educación No. 22, (2017), p. 55-81
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Formación en lectura de cuentos: Impacto en intervenciones en educadoras docentes y no docentes [recurso electrónico en línea] by
Material type: Article Article; Type of continuing resource: periodical
In: Actualidades investigativas en educación Vol. 19. No. 3 (2019), p. 1-32
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