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		No hay imagen de cubierta disponible Educational and vocational guidance as means of increasing mobility in the educational system / D.E. Super. por Super, D.E UNESCO. Division of Educational Policy and Planning Series Reports and studies on educational policy and planning ; S.116. Tipo de material: Texto; Forma literaria: No es ficción Detalles de publicación: Paris : UNESCO, 1985 Disponibilidad: Ítems disponibles para referencia: Bib. Gregorio Torres Quintero: Disponible (Préstamo en sala) (1)Colección, signatura topográfica: UNESCO 377 (-77) =20 "1985" SUP No. 116.
		No hay imagen de cubierta disponible Estudio sobre la educación general requerida para el acceso a la formación profesional en la República Arabe de Egipto. por UNESCO. Adult Education Section Literacy, Adult Education and Rural Development Division Series Encuestas y estudios sobre educación de adultos Tipo de material: Texto; Forma literaria: No es ficción Detalles de publicación: París : UNESCO, 1980 Disponibilidad: Ítems disponibles para referencia: Bib. Gregorio Torres Quintero: Disponible (Préstamo en sala) (1)Colección, signatura topográfica: UNESCO 377 (620) "1980" EST.
		No hay imagen de cubierta disponible Situación actual de la educación y la formación profesionales en la República de Corea / Jeoung-Keun Lee... (et al.) por Jeoung-Keun Lee, coaut UNESCO. Adult Education Section Literacy, Adult Education Education and Rural Development Division Series Encuesta y estudios sobre educación de adultos Tipo de material: Texto; Forma literaria: No es ficción Detalles de publicación: París : UNESCO, 1980 Disponibilidad: Ítems disponibles para referencia: Bib. Gregorio Torres Quintero: Disponible (Préstamo en sala) (1)Colección, signatura topográfica: UNESCO 377 (519.5) "1980" SIT.
		No hay imagen de cubierta disponible Study on the general educational requirements for access to vocational education in the Republic of Argentina / Marta Coelho; María Inés Pozzi. por Coelho, Marta Pozzi, María Inés, coaut UNESCO. Adult Education Section Literacy, Adult Education and Rural Development Division Series Surveys and studies in adult education ; ED-80/WS/8 Tipo de material: Texto; Forma literaria: No es ficción Detalles de publicación: Paris : UNESCO, 1980 Disponibilidad: Ítems disponibles para referencia: Bib. Gregorio Torres Quintero: Disponible (Préstamo en sala) (1)Colección, signatura topográfica: UNESCO 377 (82) "1980" COE.
		No hay imagen de cubierta disponible Systems approach to teacher training and curriculum development : thye case of developing countries / Taher A. Razik. por Razik, Taher A UNESCO. International Institute for Educational Planning Tipo de material: Texto; Forma literaria: No es ficción Detalles de publicación: Paris : UNESCO ; IIEP, 1972 Disponibilidad: Ítems disponibles para referencia: Bib. Gregorio Torres Quintero: Disponible (Préstamo en sala) (1)Colección, signatura topográfica: UNESCO 371.214 (-77) =20 RAI.
		No hay imagen de cubierta disponible Evolución de la educación en México 1971-1979. por Comisión Nacional de los Estados Unidos Mexicanos para la UNESCO Tipo de material: Texto; Forma literaria: No es ficción Detalles de publicación: México : CONALMEX, 1980. Disponibilidad: No hay ítems disponibles.
		No hay imagen de cubierta disponible La educación para el desarrollo de la comunidad : Bibliografía selecta. por UNESCO Series Estudios y documentos de educación ; 7 Tipo de material: Texto; Forma literaria: No es ficción Detalles de publicación: París : UNESCO, 1954 Disponibilidad: Ítems disponibles para referencia: Bib. Gregorio Torres Quintero: Disponible (Préstamo en sala) (1)Colección, signatura topográfica: UNESCO OC 016: 37: 301.18 (100) EDU No. 7.
		La Mise en place de politiques éducatives : rôle et methodologie de la carte scolaire/ Jacques Hallak. por Hallak, Jacques, 1937- UNESCO. International Institute for Educational Planning Series Education 2000 Tipo de material: Texto; Forma literaria: No es ficción Detalles de publicación: Paris : UNESCO; Fernand Nathan; Bruxelles; Editions Labor, 1976 Disponibilidad: Ítems disponibles para referencia: Bib. Gregorio Torres Quintero: Disponible (Préstamo en sala) (1)Colección, signatura topográfica: UNESCO 371.62 =40 HAL.
		No hay imagen de cubierta disponible La Etica profesional en la comunicación de masas/ Bogdan Osolnik. por Osolnik, Bogdan UNESCO. International Commission for the Study of Communication Problems Series Comisión internacional para el estudio de los problemas de - Tipo de material: Texto; Forma literaria: No es ficción Detalles de publicación: París : UNESCO, 1979 Disponibilidad: No disponible:Bib. Gregorio Torres Quintero: UNESCO (1).
		No hay imagen de cubierta disponible Development of school enrolment: world and regional statistical trends and projections 1960-2000. por Conferencia Internacional de Educación, 36a.; 1977 : Ginebr UNESCO. Division of Statistics on Education. Office of Statistics Series ED-77/CONF. 209/Col. 9 Tipo de material: Texto; Forma literaria: No es ficción Detalles de publicación: Paris : UNESCO, 1977. Disponibilidad: No hay ítems disponibles.
		No hay imagen de cubierta disponible Examen del actual sistema de educación musical/ Jorge Bonilla Vera. por Bonilla Vera, Jorge UNESCO. División de Estructuras, Contenidos, Métodos y Técnicas de Educación Series ED-83/WS/5 Tipo de material: Texto; Forma literaria: No es ficción Detalles de publicación: París : UNESCO, 1981. Disponibilidad: No hay ítems disponibles.
		No hay imagen de cubierta disponible Stage d'études sur la méthodologie et les techniques d'évaluation des programmes de bourses et de formation. por UNESCO. Division des Bourses Tipo de material: Texto; Forma literaria: No es ficción Detalles de publicación: Paris : UNESCO, 1981 Disponibilidad: Ítems disponibles para referencia: Bib. Gregorio Torres Quintero: Disponible (Préstamo en sala) (1)Colección, signatura topográfica: UNESCO 37. 022 : 377.4 =40 STA.
		No hay imagen de cubierta disponible Requisitos generales en materia de educación para el acceso a la formación laboral en Botswana / compilado por N. Ahmad. por UNESCO. División de Alfabetización, Educación de Adultos y Desarrollo Rural Botswana. Instituto de Educación de Adultos Facultad de Ciencias Económicas y Sociales Series Encuestas y estudios sobre la educación de adultos Tipo de material: Texto; Forma literaria: No es ficción Detalles de publicación: París : UNESCO, 1979 Disponibilidad: Ítems disponibles para referencia: Bib. Gregorio Torres Quintero: Disponible (Préstamo en sala) (1)Colección, signatura topográfica: UNESCO 37: 31 (-77)(681) REQ.
		No hay imagen de cubierta disponible Materiales sobre la educación relativa a los medios de comunicación : bibliografía anotada / Jung Sook Lee...(et al.) por Jung Sook Lee, coaut Busterna, Kathleen, coaut Kline, F. Gerald, coaut Universidad de Minesota. Facultad de Periodismo y Comunicación Soci UNESCO. División de Estructuras, Contenidos, Métodos y Técnicas de Educación Tipo de material: Texto; Forma literaria: No es ficción Detalles de publicación: París : UNESCO, 1982 Disponibilidad: Ítems disponibles para referencia: Bib. Gregorio Torres Quintero: Disponible (Préstamo en sala) (1)Colección, signatura topográfica: UNESCO OC 016: 471.67/.69 MAT.
		No hay imagen de cubierta disponible Innovation in primary school construction; Maldives community schools/ by Mohamed Luthfi; Habeeba Zubair. por Luthfi, Mohamed Zubair, Habeeba, coaut UNESCO. Principal Regional Office for Education in Asia andthe Pacific Series Educational building report; 12 Tipo de material: Texto; Forma literaria: No es ficción Detalles de publicación: Bangkok : UNESCO, 1986. Disponibilidad: No hay ítems disponibles.
		No hay imagen de cubierta disponible The Reduction of current disparities between developed and developing countries inthe field of sport and physical education : a comparative study / John F. Coghlan. por Coghlan, John F UNESCO. Division of Structures, Content, Methods and Techniques of Education Tipo de material: Texto; Forma literaria: No es ficción Detalles de publicación: Paris : UNESCO, 1988 Disponibilidad: Ítems disponibles para referencia: Bib. Gregorio Torres Quintero: Disponible (Préstamo en sala) (1)Colección, signatura topográfica: UNESCO 796 (07) (-77) =20 "1988" COG.
		No hay imagen de cubierta disponible The Educational use of African languages in Sub-Saharan Africa : The Sate of the art / David Dalby. por Dalby, David UNESCO. Division of Structures, Content, Methods and Techniques of Education Tipo de material: Texto; Forma literaria: No es ficción Detalles de publicación: Paris : UNESCO, 1985 Disponibilidad: Ítems disponibles para referencia: Bib. Gregorio Torres Quintero: Disponible (Préstamo en sala) (1)Colección, signatura topográfica: UNESCO 372.88 (6) =20 "1985" DAL.
		No hay imagen de cubierta disponible Enseignement des langues nationales et maternelles dans cing pays d'Asie: problemes et perspectives / Appasamy Murugaiyan. por Murugaiyan, Appasamy UNESCO. Division of Structures, Content, Methods and Techniques on Education Tipo de material: Texto; Forma literaria: No es ficción Detalles de publicación: Paris : UNESCO, 1985 Disponibilidad: Ítems disponibles para referencia: Bib. Gregorio Torres Quintero: Disponible (Préstamo en sala) (1)Colección, signatura topográfica: UNESCO 372.88 (5) =40 "1985" MUR.
		No hay imagen de cubierta disponible Using the African oral heritage for educational purposes/ by J.B. Dongala. por Dongala, J. B UNESCO. Division of Structures, Content, Methods and Techniques of Education Tipo de material: Texto; Forma literaria: No es ficción Detalles de publicación: Paris : UNESCO, 1981. Disponibilidad: No hay ítems disponibles.
		No hay imagen de cubierta disponible L' Utilisation des langues maternelles et nationales en tant qu'instrument d'enseignement d'alphabétisation et de culture : experiences dans des pays en developpement d'Afrique et d'Asie/ Ranka Bijeljac-Babic. por Bijeljac-Babic, Ranka UNESCO. Division of Structures, Content, Methods and Techniques of Education Tipo de material: Texto; Forma literaria: No es ficción Detalles de publicación: Paris : UNESCO, 1985 Disponibilidad: Ítems disponibles para referencia: Bib. Gregorio Torres Quintero: Disponible (Préstamo en sala) (1)Colección, signatura topográfica: UNESCO 372.88 (5)(6) =40 BIJ.

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