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La autocalificación como instrumento de aprendizaje en una asignatura universitaria inversa [recurso electrónico en línea] by
Material type: Article Article; Type of continuing resource: periodical
In: Estudios pedagógicos Vol. 44, no. 2 (2018), p. 79-91
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Desarrollo de competencias docentes en la formación inicial del profesorado de educación física. Relación con los instrumentos de evaluación [recurso electrónico en línea] by
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In: Estudios pedagógicos Vol. 44, no. 2 (2018), p. 111-126
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Experiencias de evaluación en educación física. Una aproximación desde la formación inicial del profesorado [recurso electrónico en línea] by
Material type: Article Article; Type of continuing resource: periodical
In: Estudios pedagógicos Vol. 44, no. 2 (2018), p. 127-147
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Instrumentos de evaluación: Uso y competencia del profesorado universitario en su aplicación [recurso electrónico en línea] by
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In: Estudios pedagógicos Vol. 44, no. 2 (2018), p. 149-169
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Los diarios corporales docentes como instrumentos de reflexión y de evaluación Formativa en el prácticum de formación inicial del profesorado [recurso electrónico en línea] by
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In: Estudios pedagógicos Vol. 44, no. 2 (2018), p. 185-204
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Percepciones de alumnos del grado en maestro en educación primaria con mención en educación física sobre la adquisición de competencias [recurso electrónico en línea] by
Material type: Article Article; Type of continuing resource: periodical
In: Estudios pedagógicos Vol. 44, no. 2 (2018), p. 223-239
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Medios de evaluación y desarrollo de competencias en educación superior en estudiantes de educación física [recurso electrónico en línea] by
Material type: Article Article; Type of continuing resource: periodical
In: Estudios pedagógicos Vol. 44, no. 2 (2018), p. 241-257
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Las competencias docentes genéricas en los grados de educación. Visión del profesorado universitario [recurso electrónico en línea] by
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Publication details: Chile
In: Estudios pedagógicos Vol. 44, no. 2 (2018), p. 259-277
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Evaluación formativa de la lengua de los profesores de Science: un estudio de caso [recurso electrónico en línea] by
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In: Estudios pedagógicos Vol. 44, no. 2 (2018), p. 279-296
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Rediseño curricular por competencias : experiencia en la formación inicial universitaria en Chile by
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In: Revista iberoamericana de educación superior Vol. 10, no. 76 (2019), p. 72-91
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La Orquesta del Conservatorio en el seno de la Universidad Nacional (1917-1929) by
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In: Revista iberoamericana de educación superior Vol. 10, no. 27 (2019), p. 93-113
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Factores personales que inciden en la autovaloración de futuros maestros sobre la dimensión pedagógica del uso de TIC by
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In: Revista iberoamericana de educación superior Vol. 10, no. 27 (2019), p. 151-171
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Cualidades de profesores en matemática recordados como buenos por futuros profesores en matemática by
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In: Revista iberoamericana de educación superior Vol. 10, no. 27 (2019), p. 172–193
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Aportaciones para un estado de la cuestión sobre pertinencia en la formación profesional turística by
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In: Revista iberoamericana de educación superior Vol. 10, no. 27 (2019), p. 195-215
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La evaluación formativa en el proceso enseñanza-aprendizaje en estudiantes de actividad deportiva de la Universidad de Costa Rica [recurso electrónico en línea] by
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In: Estudios pedagógicos Vol. 44, no. 2 (2018), p. 297-310
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Los procesos de evaluación y sus consecuencias. Análisis de la experiencia del profesorado de educación física [recurso electrónico en línea] by
Material type: Article Article; Type of continuing resource: periodical
In: Estudios pedagógicos Vol. 44, no. 2 (2018), p. 329-351
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