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La enseñanza universitaria frente al conocimiento. Viejos y nuevos problemas por resolver by
Material type: Article Article; Type of continuing resource: periodical
In: Educere : revista venezolana de educación No. 62 (2015), p. 35-42
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Factores para la elección de un Posgrado científico-tecnológico en Hidalgo, México by
Material type: Article Article; Type of continuing resource: periodical
In: Educere : revista venezolana de educación No. 62 (2015), p. 119-128
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Diseño de un programa de educación ambiental para la Escuela de Ingeniería Química de la Universidad de Los Andes by
Material type: Article Article; Type of continuing resource: periodical
In: Educere : revista venezolana de educación No. 62 (2015), p. 129-144
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Percepción de estudiantes universitarios sobre el modelo educativo y sus competencias en TIC by
Material type: Article Article; Type of continuing resource: periodical
In: Educere : revista venezolana de educación No. 62 (2015), p. 145-156
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Valoración del uso de las herramientas colaborativas Wikispaces y Google Drive, en la educación superior by
Material type: Article Article; Type of continuing resource: periodical
In: Edutec : revista electrónica de tecnología educativa No. 49 (2014), p. 1-12
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Un taller en herramientas web para la sistematización de datos. Una experiencia de actualización de conocimientos by
Material type: Article Article; Type of continuing resource: periodical
In: Edutec : revista electrónica de tecnología educativa No. 50 (2014), p. 1-10
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Las WebQuest en la formación del profesorado universitario en Química Analítica by
Material type: Article Article; Format: print
Publication details: España
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Formador de la educación superior técnico profesional: Percepciones sobre su trabajo docente by
Material type: Article Article; Type of continuing resource: periodical
In: Estudios pedagógicos Vol. 41, no. 1 (2015), p. 45-61
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Escritura académica de un ensayo mediado por el aprendizaje colaborativo virtual by
Material type: Article Article; Type of continuing resource: periodical
In: Estudios pedagógicos Vol. 41, no. 1 (2015), p. 79-91
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Las teorías implícitas sobre la comprensión textual y las estrategias metacognitivas de estudiantes universitarios de primer año by
Material type: Article Article; Type of continuing resource: periodical
In: Estudios pedagógicos Vol. 41, no. 1 (2015), p. 143-166
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Economía política del conocimiento : contrapuntos by
Material type: Article Article; Format: print
Publication details: México
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Availability: No items available.

Estilos de aprendizaje y su transformación a lo largo de la trayectoria escolar by
Material type: Article Article; Format: print
Publication details: México
Availability: No items available.

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