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Percepciones de los docentes en formación sobre la investigación educativa [recurso electrónico en línea] por
Tipo de material: Artículo Artículo; Tipo de descriptor de recurso continuo: periódico
En: Estudios pedagógicos Vol. 43, no. 1 (2017), p. 251-268
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Disponibilidad: Ítems disponibles para préstamo: Bib. Gregorio Torres Quintero (1).

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Perfil, motivación y satisfacción académica en los estudiantes de máster: el caso de Ciencias Sociales y Jurídicas [recurso electrónico en línea] por
Tipo de material: Artículo Artículo; Tipo de descriptor de recurso continuo: periódico
En: Estudios sobre educación Vol. 34 (2018), p. 219-237
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El perfil pedagógico de los MOOC a partir de un estudio exploratorio [recurso electrónico en línea] por
Tipo de material: Artículo Artículo; Formato: impreso ; Tipo de descriptor de recurso continuo: periódico
En: Estudios pedagógicos Vol. 43, no. 2 (2017), p. 277-292
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Perfil por competencias gerenciales en directivos de instituciones educativas [recurso electrónico en línea] por
Tipo de material: Artículo Artículo; Tipo de descriptor de recurso continuo: periódico
En: Estudios pedagógicos Vol. 43, no. 2 (2017), p. 237-252
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Perspectivas teóricas sobre la violencia contra las mujeres: una aproximación jurídica al concepto de “terrorismo machista” en España [recurso electrónico en línea] por
Tipo de material: Artículo Artículo; Tipo de descriptor de recurso continuo: periódico
En: Femeris : revista multidisciplinaria de estudios de género Vol. 4, no. 3 (2019), p. 76-102
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Plataforma de gestión educativa de diseño propio [recurso electrónico en línea] por
Tipo de material: Artículo Artículo; Tipo de descriptor de recurso continuo: periódico
En: Edetania : estudios y propuestas socio-educativas No. 56 (2019), p. 185-202
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Poder, ideología y conocimiento: aperturas epistemológicas del concepto de universidad en Chile [recurso electrónico en línea] por
Tipo de material: Artículo Artículo; Tipo de descriptor de recurso continuo: periódico
En: Estudios pedagógicos Vol. 44, no. 1 (2018), p. 315-329
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El poder simbólico y social de los papers [recurso electrónico en línea] por
Tipo de material: Artículo Artículo; Tipo de descriptor de recurso continuo: periódico
En: Revista latinoamericana de educación y estudios interculturales Vol. 6, no. 3 (2022), p. 39-50
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Por su propio bien : condicionalidad y la imagen de la población pobre en las políticas sociales [recurso electrónico en línea] por
Tipo de material: Artículo Artículo; Tipo de descriptor de recurso continuo: periódico
En: Novapolis : revista de estudios políticos contemporáneos No. 8 (2015), p. 73-100
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El portafolio en el proceso de evaluación del desempeño profesional docente [recurso electrónico en línea] por
Tipo de material: Artículo Artículo; Tipo de descriptor de recurso continuo: periódico
En: Edetania : estudios y propuestas socio-educativas No. 54 (2018), p. 17-36
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Positividad y Negatividad emocional: influencia en los procesos de aprendizajes por
Tipo de material: Artículo Artículo; Tipo de descriptor de recurso continuo: periódico
En: Estudios pedagógicos Vol. 42, no. 1 (2016), p. 187-207
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Poslolitismo: el legado de Lolita en el cine indie del siglo XXI [recurso electrónico en línea] por
Tipo de material: Artículo Artículo; Tipo de descriptor de recurso continuo: periódico
En: Femeris : revista multidisciplinaria de estudios de género Vol. 3, no. 2 (2018), p. 144-164
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Prácticas de co-docencia: el caso de una dupla en el marco del Programa de Integración Escolar en Chile [recurso electrónico en línea] por
Tipo de material: Artículo Artículo; Tipo de descriptor de recurso continuo: periódico
En: Estudios pedagógicos Vol. 43, no. 2 (2017), p. 355-374
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Prácticas didácticas, creencias y hábitos lectores del profesor en una escuela exitosa en la promoción lectora [recurso electrónico en línea] por
Tipo de material: Artículo Artículo; Tipo de descriptor de recurso continuo: periódico
En: Ocnos : revista de estudios sobre lectura Vol 15, no. 2 (2016), p. 77-97
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Prácticas lectoras en espacios de afinidad : formas participativas en la cultura digital [recurso electrónico en línea] por
Tipo de material: Artículo Artículo; Tipo de descriptor de recurso continuo: periódico
En: Ocnos : revista de estudios sobre lectura Vol. 15, no. 1 (2016), p. 42-51
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Predisposición desfavorable hacia el aprendizaje de las matemáticas: una propuesta para su medición por
Tipo de material: Artículo Artículo; Tipo de descriptor de recurso continuo: periódico
En: Estudios pedagógicos Vol. 42, no. 1 (2016), p. 53-63
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