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Modelos de aprendizaje virtuales y presenciales en lecto-escritura. Dinámicas de un contexto educativo [recurso electrónico en línea] by
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In: Horizontes pedagógicos Vol. 21, no. 1 (2019 ), p. 1-20
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La motivación a los docentes en las universidades peruanas [recurso electrónico en línea] by
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In: Horizontes pedagógicos Vol. 18, no. 2 (2016), p. 150-160
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La motivación a los docentes en las universidades peruanas. [recurso electrónico en línea] by
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In: Horizontes pedagógicos Vol. 18, no. 2 (2016), p. 150-160
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Operatividad del programa de inclusión y alfabetización digital en la ciudad de Durango, México. [recurso electrónico en línea] by
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In: Horizontes pedagógicos Vol. 18, no. 1 (2016), p. 43-49
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Optimizar la comprensión escrita en inglés: Perspectivas de un Plan de Acción Tutorial [recurso electrónico en línea] by
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In: Horizontes pedagógicos Vol. 20, no. 1 (2018), p. 9-16
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El papel de la escritura para aprender [recurso electrónico en línea] by
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In: Horizontes pedagógicos Vol. 18, no. 2 (2016), p. 32-38
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El papel de la escritura para aprender. [recurso electrónico en línea] by
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In: Horizontes pedagógicos Vol. 18, no. 2 (2016), p. 32-38
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Pedagogía, arte y salud, articulación del acogimiento de la población enferma [recurso electrónico en línea] by
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In: Horizontes pedagógicos Vol. 17, no. 2 (2015), p. 65-73
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La pedagogía del lenguaje en Colombia: Lenguaje y formación en la escuela colombiana, un estado del arte. [recurso electrónico en línea] by
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In: Horizontes pedagógicos Vol. 21, no. 2 (2019), p. 1-12
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Percepciones subjetivas de la calidad de vida en egresados durante los estudios de maestría [recurso electrónico en línea] by
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In: Horizontes pedagógicos Vol. 17, no. 1 (2015), p. 94-102
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La práctica pedagógica investigativa: Entre saberes, quereres y poderes [recurso electrónico en línea] by
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In: Horizontes pedagógicos Vol. 17, no. 2 (2015), p. 118-127
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Los problemas asociados a la comprensión del álgebra en estudiantes universitarios [recurso electrónico en línea] by
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In: Horizontes pedagógicos Vol. 17, no. 1 (2015), p. 8-23
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Procedimiento de Evaluación Relacional Implícita para evaluar profesiones profesiones estereotipadas según el género [recurso electrónico en línea] by
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In: Horizontes pedagógicos Vol. 16, no. 1 (2014), p. 55-65
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Procesos de generalización: Una vía de acceso al pensamiento algebraico temprano en Educación Básica [recurso electrónico en línea] by
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In: Horizontes pedagógicos Vol. 20, no. 1 (2018), p. 25-36
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Rasgos individuales y académicos de madres comunitarias en cualificación [recurso electrónico en línea] by
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In: Horizontes pedagógicos Vol. 18, no. 2 (2016), p. 39-51
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Rasgos individuales y académicos de madres comunitarias en cualificación. [recurso electrónico en línea] by
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In: Horizontes pedagógicos Vol. 18, no. 2 (2016), p. 39-51
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El razonamiento proporcional en educación básica [recurso electrónico en línea] by
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In: Horizontes pedagógicos Vol. 21, no. 2 (2019), p. 1-14
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