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Validez de instrumento CALA para evaluar asesorías académicas virtuales [recurso electrónico en línea] by
Material type: Article Article; Type of continuing resource: periodical
In: Horizontes pedagógicos Vol. 18, no. 1 (2016), p. 26-33
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Valoración de estrategias de construcción del conocimiento en los entornos personales de aprendizaje [recurso electrónico en línea] by
Material type: Article Article; Type of continuing resource: periodical
In: Apertura : revista de innovación educativa Vol. 11, no. 2 (2019), p. 6-21
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Valoración del entorno formativo universitario DIPRO 2.0 [recurso electrónico en línea] by
Material type: Article Article; Type of continuing resource: periodical
In: Profesorado Vol. 17, no. 2 (2013), p. 369-382
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Valoración del trabajo colaborativo en los procesos de enseñanza-aprendizaje en entornos escolares con alto nivel TIC [recurso electrónico en línea] by
Material type: Article Article; Type of continuing resource: periodical
In: Estudios sobre educación Vol. 34 (2018), p. 155-175
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Valoraciones del alumnado de Educación Primaria sobre lecturas digitales diseñadas con UDL Book-Builder como apoyo en los procesos lectores [recurso electrónico en línea] by
Material type: Article Article; Type of continuing resource: periodical
Publication details: España
In: Aula abierta Vol. 47, no. 4 (2018), p. 481-490
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El videojuego como herramienta educativa. Posibilidades y problemáticas acerca de los serious games by
Material type: Article Article; Type of continuing resource: periodical
In: Apertura : revista de innovación educativa Vol. 8, no. 1 (2016), p. 1-15
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Webinar como estrategia de formación online: descripción y análisis de una experiencia [recurso electrónico en línea] by
Material type: Article Article; Type of continuing resource: periodical
In: RELATEC: revista latinoamericana de tecnología educativa Vol. 13, no. 1 (2014), p. 11-23
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La webquest: una herramienta tecnológica de enseñanza a través de software libre en la escuela técnica venezolana by
Material type: Article Article; Type of continuing resource: periodical
In: Eduweb : revista de tecnología de información y comunicación en educación Vol. 10, no. 1 (2016), p. 55-66
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