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¿El Tiempo garantiza el cambio en el profesorado? estudio de un caso centrado en la evaluación de aprendizajes

by Vázquez Bernal, Bartolomé | Jiménez Pérez, Roque | Mellado, Vicente.

Material type: Article Article; Format: print Publication details: Zaragoza, España Online access: Click here to access online | Click here to access online Availability: No items available.

"Algo antiguo, algo nuevo, algo prestado". Tendencias sobre la naturaleza de la ciencia en la educación científica

by Acevedo Díaz, José Antonio | García Carmona, Antonio.

Material type: Article Article; Format: print Publication details: Cadíz, España Online access: Click here to access online | Click here to access online Availability: No items available.

El Conocimiento Didáctico del Contenido (CDC) : una herramienta que contribuye en la configuración de la identidad profesional del profesor [recurso electrónico en línea]

by Leal Castro, Alejandro.

Source: Magistro : revista de la maestría en educación de la vicerrectoría de universidad abierta y a distanciaMaterial type: Article Article; Type of continuing resource: periodical Online access: Click here to access online Availability: Items available for loan: 1 . Collection(s): Acceso abierto .

Conocimiento didáctico del contenido dinámico sobre la carga eléctrica : un estudio de caso

by Melo Niño, Lina Viviana | Cañada Cañada, Florentina.

Material type: Article Article; Format: print Publication details: España Online access: Click here to access online Availability: No items available.

Conocimiento didáctico del contenido en química orgánica : estudio de caso de un profesor universitario [recurso electrónico en línea]

by Parga Lozano, Diana Lineth | Moreno Torres, William Fernando.

Source: Revista electrónica educareMaterial type: Article Article; Type of continuing resource: periodical Online access: Click here to access online | Click here to access online Availability: Items available for loan: 1 . Collection(s): Acceso abierto .

Conocimiento para la enseñanza del número en futuras educadoras de párvulos: Efecto de un curso de didáctica de la matemática

by Goldrine, Tatiana | | Estrella, Soledad | Olfos, Raimundo | Cáceres, Pablo | Galdames, Ximena | Hernández, Natalia | Medina, Valeska.

Material type: Article Article; Format: print Publication details: Chile Online access: Click here to access online Availability: No items available.

La dimensión dialógico-reflexiva del Conocimiento Didáctico del Contenido en la docencia universitaria [recurso electrónico en línea]

by Medina, José Luis | | Cruz, Lorena | Jarauta, Beatriz.

Source: Revista de educaciónMaterial type: Article Article; Type of continuing resource: periodical Online access: Click here to access online Availability: Items available for loan: 1 . Collection(s): Acceso abierto .

Diseño de un instrumento para caracterizar el conocimiento didáctico del contenido en profesores de física sobre un tópico específico [recurso electrónico en línea]

by Campos Nava, Marcos | Ramírez Díaz, Mario Humberto.

Source: Góndola, enseñanza y aprendizaje de las ciencias Material type: Article Article; Type of continuing resource: periodical Online access: Click here to access online | Consultar articulo completo Availability: Items available for loan: 1 . Collection(s): Acceso abierto .

La enseñanza inicial del concepto de fracción por maestros en formación

by Castro Rodríguez, Elena | | Rico Romero, Luis | | Gómez, Pedro.

Material type: Article Article; Format: print Publication details: España Online access: Click here to access online Availability: No items available.

La formación del profesorado universitario de ciencias. El conocimiento didáctico y la investigación científica.

by Lorenzo, María Gabriela | Farré, Andrea Soledad | Rossi, Alejandra María.

Material type: Article Article; Format: print Publication details: Cádiz, España Online access: Click here to access online | Click here to access online Availability: No items available.

Mapa del conocimiento didáctico y modelo didáctico en profesionales del área biológica sobre el contenido de célula

by Ranaval Moreno, Eduardo | López Cortés, Francisco.

Material type: Article Article; Format: print Publication details: Cádiz, España Online access: Click here to access online | Click here to access online Availability: No items available.

Preparar para aprender: una manifestación del conocimiento didáctico del contenido en la práctica [recurso electrónico en línea]

by Mentado Labao, Trinidad | Medina Moya, José Luis | Cruz Garcette, Lorena.

Source: Estudios sobre educaciónMaterial type: Article Article; Type of continuing resource: periodical Online access: Click here to access online | Consultar artículo Availability: Items available for loan: 1 . Collection(s): Acceso abierto .

Relación entre el conocimiento científico y el conocimiento didáctico del contenido: un problema en la formación inicial del profesor de secundaria

by Sánchez Blanco, Gaspar | Valcarcel Pérez, Ma. Victoria | [coaut.].

Material type: Article Article; Format: print Publication details: España Availability: No items available.

La resolución de problemas profesionales como referente para la formación inicial del profesorado de física y química

by Martínez Aznar, María Mercedes | Rodríguez Arteche, Iñigo | Gómez Lesarri, Patricio.

Material type: Article Article; Format: print Publication details: Cádiz, España Online access: Click here to access online | Click here to access online Availability: No items available.

La transformación del saber en la enseñanza universitaria. Una aproximación desde el estudio del CDC

by Jarauta Borrasca, Beatriz | | Medina Moya, José Luis | Mentado Labao, Trinidad.

Material type: Article Article; Format: print Publication details: Murcia, España Online access: Click here to access online Availability: No items available.

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