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¿Cómo se reflejan las prácticas docentes de profesores universitarios en tres momentos clave de la clase: la planeación, conducción y evaluación? [recurso electrónico en línea]

by Loredo Enríquez, Javier | García Cabrero, Benilde | Mendoza Fernández, Nuria Jimena | García Vigil, María Hortensia.

Source: Edetania : estudios y propuestas socio-educativasMaterial type: Article Article; Type of continuing resource: periodical Online access: Click here to access online Availability: Items available for loan: 1 . Collection(s): Acceso abierto .

¿Cómo valoran los estudiantes de magisterio la docencia que reciben? [recurso electrónico en línea]

by Aguilera Jiménez, Antonio.

Source: Fuentes : revista de la Facultad de Ciencias de la EducaciónMaterial type: Article Article; Type of continuing resource: periodical Online access: Click here to access online | Click here to access online Availability: Items available for loan: 1 . Collection(s): Acceso abierto .

¿Cómo vivencian los docentes latinoamericanos su trabajo y su escuela? : nuevos antecedentes a partir del estudio TERCE [recurso electrónico en línea]

by Weinstein, José.

Source: REICE. Revista Iberoamericana sobre Calidad, Eficacia y Cambio en EducaciónMaterial type: Article Article; Type of continuing resource: periodical Online access: Click here to access online Availability: Items available for loan: 1 . Collection(s): Acceso abierto .

Acceso y uso de información sobre compromiso estudiantil para la gestión en docencia universitaria [recurso electrónico en línea]

by Zapata, Gonzalo | Förster, Carla | Letelier, Catalina | del Valle, Rodrigo | Salazar, José Miguel | Uribe, Daniel.

Source: Calidad en la educaciónMaterial type: Article Article; Type of continuing resource: periodical Online access: https://doi.org/10.31619/caledu.n58.1330 Availability: Items available for loan: 1 . Collection(s): Acceso abierto .

El acompañamiento tecno-pedagógico como alternativa para la apropiación de tecnología en docentes universitarios

by Florencia Morado, María.

Material type: Article Article; Format: print Publication details: Costa Rica Online access: Click here to access online Availability: No items available.

Adaptación y validación preliminar del SPQ y el CEQ para el estudio de la formación en docencia universitaria en el contexto chileno [recurso electrónico en línea]

by Marchant, Jorge | | Fauré, Jaime | Abricot, Nicole.

Source: Psykhe Material type: Article Article; Type of continuing resource: periodical Online access: Click here to access online Availability: Items available for loan: 1 . Collection(s): Acceso abierto .

Adicción a las TIC. Perspectiva docente desde tres centros universitarios [recurso electrónico en línea]

by Prieto Quezada, María Teresa | Romero-Sánchez, Alfredo | Oliva, Herberth.

Source: Alteridad : revista de educaciónMaterial type: Article Article; Type of continuing resource: periodical Online access: Click here to access online Availability: Items available for loan: 1 . Collection(s): Acceso abierto .

Adquisición de las competencias específicas, mediante una docencia centrada en comunidades profesionales de aprendizaje

by Hernández Marín, Gloria del Jesús | Castillo Ortega, Sara E.

Material type: Article Article; Format: print Publication details: México Online access: Click here to access online | Click here to access online Availability: No items available.

Alternativas para el desarrollo académico de los posgrados

by Rosario Muñoz, Víctor M.

Material type: Article Article; Format: print Publication details: Guadalajara, México Availability: No items available.

El alumnado de educación secundaria obligatoria ante la inclusión educativa y la docencia compartida

by Olmos Rueda, Patricia | Sanahuja Gavalda, Josep M | Mas Torelló, Oscar.

Material type: Article Article; Format: print Publication details: Madrid, España Online access: Click here to access online Availability: No items available.

Análisis de los modelos de enseñanza empleados en el ámbito universitario

by GARCIA VALCARCEL, Ana.

Material type: Text Text; Format: print ; Literary form: Not fiction Availability: No items available.

Análisis factorial confirmatorio del cuestionario: "Enfoques de Docencia Universitaria"(Approaches to Teaching Inventory, ATI-R)

by Montenegro Maggio, Helena | | González Ugaldeb, Carlos | .

Material type: Article Article; Format: print Publication details: Chile Online access: Click here to access online Availability: No items available.

APOYO A LA TAREA DOCENTE

Material type: Text Text; Format: print ; Literary form: Not fiction Publication details: Distrito Federal, México, Consejo Nacional Técnico de la Educación ; 1977Availability: Not available: Revista (8).

Aprender a hacer: la importancia de las prácticas profesionales docentes

by Jiménez Yáñez, César Enrique | | Martínez Soto, Yessica | | Rodríguez Domínguez, Norma A | | Padilla Hacegaba, Guadalupe Yerania | .

Material type: Article Article; Format: print Publication details: Venezuela Online access: Click here to access online Availability: No items available.

El aprendizaje basado en la investigación (ABI) como un factor para el fortalecimiento de los programas educativos de la Universidad Quintana Roo en Playa del Carmen, México [recurso electrónico en línea]

by Figueroa de la Fuente, Mariana | Reyes Coronado, David | Fiorentini Cañedo, Natalia.

Source: Ensayos pedagógicosMaterial type: Article Article; Type of continuing resource: periodical Online access: Click here to access online | Click here to access online Availability: Items available for loan: 1 . Collection(s): Acceso abierto .

El aprendizaje basado en la investigación (ABI) como un factor para el fortalecimiento de los programas educativos de la Universidad Quintana Roo en Playa del Carmen, México [recurso electrónico en línea]

by Figueroa de la Fuente, Mariana | Reyes Coronado, David | Fiorentini Cañedo, Natalia.

Source: Ensayos pedagógicosMaterial type: Article Article; Type of continuing resource: periodical Online access: Click here to access online | Click here to access online Availability: Items available for loan: 1 . Collection(s): Acceso abierto .

Aproximación a la influencia de la satisfacción laboral y el conflicto de rol en el síndrome del burnout en docentes de secundaria: Un estudio de caso. [recurso electrónico en línea]

by Tomé Lourido, David | Ceinos Sanz, Cristina.

Source: Innovación educativaMaterial type: Article Article; Type of continuing resource: periodical Online access: Click here to access online | Click here to access online Availability: Items available for loan: 1 . Collection(s): Acceso abierto .

Asociación entre la evaluación docente y la política pública sobre el desarrollo profesional: visiones del profesorado de la educación media técnico-profesional de Valparaíso [recurso electrónico en línea]

by Bravo Lepe, Juan Carlos.

Source: Perspectiva educacional : formación de profesoresMaterial type: Article Article; Type of continuing resource: periodical Online access: Click here to access online Availability: Items available for loan: 1 . Collection(s): Acceso abierto .

Autodiagnóstico institucional del Centro de Investigación y Docencia / coord. Ma. Concepción Franco R.

by Franco R., María Concepción [coord.].

Material type: Text Text; Literary form: Not fiction Publication details: Chihuahua : CID, [1997]Availability: Items available for loan: 1 . Collection(s): Colección General Call number: LB2165 A9.7.

Avances y dificultades del proceso de evaluación de las instituciones públicas en 1991

by TABORGA TORRICO, Huáscar | CASILLAS MUÑOZ, Maria de Lourdes, coaut.

Material type: Text Text; Format: print ; Literary form: Not fiction Availability: No items available.

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