Diseño, implementación y evaluación de un programa de Educación Emocional con un niño expuesto a una situación de violencia de género [recurso electrónico en línea]
Material type: ArticleSubject(s): Intervención educativa | Educación emocional | Resiliencia (Rasgo de la personalidad) | Autoestima | Violencia de géneroOnline resources: Click here to access online In: Revista de educación inclusiva Vol. 8, no., 1 (2015), p. 27-41Abstract: Las consecuencias que los niños sufren tras situaciones de violencia género son devastadoras. El objetivo de este trabajo consiste en aplicar un progrma de intervención y evaluar la efectividad del mismo. Para ello, participaron un niño de 4 años, espectador de violencia de género y cuatro docentes, quienes cumplimentaron los cuestionarios ACE y BASC antes y después de la intervención. Los resultados obtenidos evidencian una mejora tanto a nivel conductural como en los diferentes constructos cognitivos evaluados, de ahí la importancia de la intervención educativa.Item type | Current library | Collection | Call number | URL | Status | Date due | Barcode | Item holds |
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Artículo Electrónico | Bib. Gregorio Torres Quintero En línea | Acceso abierto | Link to resource | Available |
Acceso abierto
Las consecuencias que los niños sufren tras situaciones de violencia género son devastadoras. El objetivo de este trabajo consiste en aplicar un progrma de intervención y evaluar la efectividad del mismo. Para ello, participaron un niño de 4 años, espectador de violencia de género y cuatro docentes, quienes cumplimentaron los cuestionarios ACE y BASC antes y después de la intervención. Los resultados obtenidos evidencian una mejora tanto a nivel conductural como en los diferentes constructos cognitivos evaluados, de ahí la importancia de la intervención educativa.
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