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		No cover image available Análisis de la autoeficacia percibida en el uso de las TIC de futuros maestros y maestras de Educación Infantil y Educación Primaria by Tárraga Mínguez, Raúl \| Sanz Cervera, Pilar \| Pastor Cerezuela, Gemma \| Fernández Andrés, María Inmaculada. Material type: Article; Format: print Publication details: Zaragoza, España Online access: Click here to access online \| Click here to access online Availability: No items available.
		No cover image available Diseño, implementación y evaluación de un programa de Educación Emocional con un niño expuesto a una situación de violencia de género [recurso electrónico en línea] by Tárraga Mínguez, Raúl \| Mateos Minaya, Laura \| Sanz Cervera, Pilar \| Pastor Cerezuela, Gemma \| Fernández Andrés, María Inmaculada. Source: Revista de educación inclusivaMaterial type: Article; Type of continuing resource: periodical Online access: Click here to access online Availability: Items available for loan: 1 . Collection(s): Acceso abierto . Place hold
		No cover image available Formación inicial de maestros en educación inclusiva : una comparación entre Ecuador y España [recurso electrónico en línea] by Vélez Clavo, Ximena \| Tárraga Mínguez, Raúl \| Fernández Andrés, María Inmaculada \| Sanz Cervera, Pilar. Source: Revista de educación inclusivaMaterial type: Article; Type of continuing resource: periodical Online access: Click here to access online Availability: Items available for loan: 1 . Collection(s): Acceso abierto . Place hold
		No cover image available Influencia del sesgo de género en el diagnóstico de trastorno de espectro autista: una revisión [recurso electrónico en línea] by Montagut Asunción, Maite \| Mas Romero, Rosa María \| Fernández Andrés, María Inmaculada \| Pastor Cerezuela, Gemma. Source: Escritos en psicologíaMaterial type: Article; Type of continuing resource: periodical Online access: Click here to access online Availability: Items available for loan: 1 . Collection(s): Acceso abierto . Place hold