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¿Cuán profesionalizados están los procesos de contratación académica en las universidades chilenas? [recurso electrónico en línea] by
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In: Calidad en la educación No. 58 (2023), p. 268-309
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¿Qué están aprendiendo los futuros profesores sobre el uso de las tecnologías en educación? [recurso electrónico en línea] by
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In: Calidad en la educación No. 58 (2023), p. 138-173
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Acceso y elección escolar de familias migrantes en Chile: No tuve problemas porque la escuela es abierta, porque acepta muchas nacionalidades [recurso electrónico en línea] by
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In: Calidad en la educación No. 45 (2016), p. 132-173
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Actitudes de los estudiantes en escuelas segregadas y en escuelas inclusivas, hacia la tolerancia social y la convivencia entre pares [recurso electrónico en línea] by
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In: Calidad en la educación No. 44 (2016), p. 68-97
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Adaptación académica de estudiantes migrantes en contexto de frontera [recurso electrónico en línea] by
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In: Calidad en la educación No. 46 (2017), p. 193-220
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Análisis al nuevo sistema de admisión escolar en Chile: la Región de Magallanes como experiencia piloto [recurso electrónico en línea] by
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In: Calidad en la educación No. 49 (2018 ) p. 112-136
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Análisis comparado sobre patrimonio cultural indígena y currículo: Australia, Chile y Sudáfrica [recurso electrónico en línea] by
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In: Calidad en la educación No. 46 (2017), p. 165-192
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Análisis de la implementación institucional de la modalidad b-learning en carreras de pregrado de tres universidades chilenas [recurso electrónico en línea] by
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In: Calidad en la educación No. 50 (2019 ), p. 216-255
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Apoyo del nivel intermedio a líderes escolares: una revisión sistemática [recurso electrónico en línea] by
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In: Calidad en la educación No. 58 (2023), p. 235-267
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Compromiso estudiantil en educación superior: adaptación y validación de un cuestionario de evaluación en universidades chilenas [recurso electrónico en línea] by
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In: Calidad en la educación No. 48 (2018 ), p. 204-250
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El concepto de sistema de los sistemas de educación superior: el caso chileno [recurso electrónico en línea] by
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In: Calidad en la educación No. 44 (2016), p. 276-299
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El desafío de una educación no sexista en la formación inicial: prácticas docentes de educadoras de párvulo en escuelas públicas chilenas [recurso electrónico en línea] by
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In: Calidad en la educación No. 50 (2019 ), p. 49-82
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El desarrollo de competencias genéricas en la educación técnica de nivel superior: un estudio de caso [recurso electrónico en línea] by
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In: Calidad en la educación No. 50 (2019 ), p. 143-179
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Diferencias socioeconómicas en la postulación a las universidades chilenas: el rol de factores académicos y no académicos [recurso electrónico en línea] by
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In: Calidad en la educación No. 44 (2016), p. 129-157
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Discursos reflexivos de estudiantes indígenas en universidades públicas de cuño tradicional de Oaxaca, México [recurso electrónico en línea] by
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In: Calidad en la educación No. 44 (2016), p. 243-274
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