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Enseñando a programar : un camino directo para desarrollar el pensamiento computacional [recurso electrónico en línea] by
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In: RED: revista de educación a distancia No. 46 (2015), p. 1-15
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Representaciones de estudiantes de primaria y secundaria sobre las Ciencias de la Computación y su oficio [recurso electrónico en línea] by
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In: RED: revista de educación a distancia No. 46 (2015), p. 1-38
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Estudio de adaptabilidad para dispositivos móviles en plataformas MOOC [recurso electrónico en línea] by
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In: RED: revista de educación a distancia No. 47 (2015), p. 1-13
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La experiencia de lo virtual en la educación digitalizada : cuestiones de confianza en contextos educativos online [recurso electrónico en línea] by
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In: RED: revista de educación a distancia No. 47 (2015), p. 1-13
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Enriquecimiento tecnológico y psicopedagógico del concepto de comunidades de práctica en la educación a distancia [recurso electrónico en línea] by
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In: RED: revista de educación a distancia No. 47, (2015), p. 1-22
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La inclusión escolar y social de alumnado con enfermedades minoritarias : una oportunidad de innovación y un beneficio para toda la comunidad [recurso electrónico en línea] by
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In: Revista de educación inclusiva Vol. 7, no. 3 (2014), p. 1-13
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Necesidades educativas, asistenciales y sociales especiales de los niños con enfermedades minoritarias: propuestas para una atención interdisciplinar [recurso electrónico en línea] by
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In: Revista de educación inclusiva Vol. 7, no. 3 (2014), p. 97-124
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Las tecnologías de la información y la comunicación (TIC) y las enfermedades minoritarias [recurso electrónico en línea] by
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In: Revista de educación inclusiva Vol. 7, no. 3 (2014), p. 137-147
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La inclusión sociolaboral de jóvenes con discapacidad intelectual : una experiencia a partir del programa "Capacitas" [recurso electrónico en línea] by
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In: Revista de educación inclusiva Vol. 8, no., 1 (2015), p, 59-73
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Paradojas del aprendizaje : aprovechamientos desiguales en circunstancias análogas [recurso electrónico en línea] by
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In: Revista de educación inclusiva Vol. 8, no. 1 (2015), p. 74-103
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Una puerta abierta a la inclusión de la Universidad : experiencia con un alumno Erasmur con Síndrome de Asperger [recurso electrónico en línea] by
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In: Revista de educación inclusiva Vol. 8, no. 1 (2015), p. 104-114
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Estimulación de la vía auditiva : materiales [recurso electrónico en línea] by
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In: Revista de educación inclusiva Vol. 8, no. 1 (2015), p. 134-147
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Inclusión educativa y pruebas estandarizadas de rendimiento [recurso electrónico en línea] by
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In: Revista de educación inclusiva Vol. 8, no. 2 (2015), p. 18-29
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La formación en competencias transversales para trabajar en entornos educativos inclusivos [recurso electrónico en línea] by
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In: Revista de educación inclusiva Vol. 8, no. 2 (2015), p. 58-76
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