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Desafíos sociales y educación inclusiva [recurso electrónico en línea] by
Material type: Article Article; Type of continuing resource: periodical
In: Acción y reflexión educativa No. 46 (2021), p. 80-106
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Competencias de los profesores para la atención de los estudiantes con discapacidad en la Facultad de Bellas Artes - Universidad de Panamá [recurso electrónico en línea] by
Material type: Article Article; Type of continuing resource: periodical
In: Acción y reflexión educativa No. 46 (2021), p. 231-243
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Especificidad de los estudios de género [recurso electrónico en línea] by
Material type: Article Article; Format: print
In: Perfiles educativos Vol. 45, no. 179 (2023) p. 129-143
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Gobernanza educativa en América Latina [recurso electrónico en línea] by
Material type: Article Article; Type of continuing resource: periodical
In: Perfiles educativos Vol. 44, no. 178 (2022), p. 10-31
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Motivaciones para iniciar una trayectoria de formación profesional en docencia universitaria [recurso electrónico en línea] by
Material type: Article Article; Type of continuing resource: periodical
In: Perfiles educativos Vol. 44, no. 178 (2022), p. 79-94
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Las premisas históricas-socioculturales de la pareja en la Ciudad de México: exploración y análisis cualitativo [recurso electrónico en línea] by
Material type: Article Article; Type of continuing resource: periodical
In: Acta de investigación psicológica Vol. 12, no. 3 (2022), p. 71-85
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Igualación entre actividades hechas por y recibidas de la pareja [recurso electrónico en línea] by
Material type: Article Article; Type of continuing resource: periodical
In: Acta de investigación psicológica Vol. 12, no. 3 (2022), p. 102-114
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Relación entre la actividad física e indicadores de salud mental [recurso electrónico en línea] by
Material type: Article Article; Type of continuing resource: periodical
In: Acta de investigación psicológica Vol. 12, no. 2 (2022), p. 106-119
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La responsabilidad social desde el aprendizaje-servicio en la formación del docente [recurso electrónico en línea] by
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In: Perfiles educativos Vol. 44, no. 177 (2022), p. 58-77
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Resiliencia en docentes universitarios: afrontando retos en tiempos de pandemia [recurso electrónico en línea] by
Material type: Article Article; Type of continuing resource: periodical
In: Actualidades investigativas en educación Vol. 22, no. 3 (2022), p. 1-36
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Experiencias desarrolladas por las personas directoras de escuelas primarias en el ejercicio de sus funciones durante el periodo de pandemia por COVID-19 [recurso electrónico en línea] by
Material type: Article Article; Type of continuing resource: periodical
In: Actualidades investigativas en educación Vol. 22, no. 3 (2022), p. 1-29
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Creencias del profesorado de primaria y secundaria acerca de la evaluación del francés como lengua extranjera [recurso electrónico en línea] by
Material type: Article Article; Type of continuing resource: periodical
In: Actualidades investigativas en educación Vol. 22, no. 2 (2022), p. 1-29
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Necesidades de capacitación de profesionales unidocentes costarricenses para el desarrollo del pensamiento científico en el estudiantado [recurso electrónico en línea] by
Material type: Article Article; Type of continuing resource: periodical
In: Actualidades investigativas en educación Vol. 22, no. 2 (2022), p. 1-31
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Revisión sobre el desarrollo educativo de los menores en acogimiento residencial [recurso electrónico en línea] by
Material type: Article Article; Format: print ; Type of continuing resource: periodical
In: Perfiles educativos No. 177 (2022), p. 183-198
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Universidades públicas mexicanas: reglamentos de evaluación académica como dispositivos performativos [recurso electrónico en línea] by
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In: Perfiles educativos Vol. 44, no. 175 (2022), p. 42-61
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Talleres de tesis en doctorados en Ciencias Sociales y Humanas, un estudio en universidades argentinas [recurso electrónico en línea] by
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In: Actualidades investigativas en educación Vol. 22, no. 2 (2022), p. 1-29
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Experiencias de doble negación en la periferia: maternaje y maternidad en mujeres maestras chiapanecas [recurso electrónico en línea] by
Material type: Article Article; Type of continuing resource: periodical
In: Perfiles educativos Vol. 44, no. 175 (2022), p. 112-129
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