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Paulo Freire, el INEA y la educación de jóvenes y adultos en México by
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In: Revista iberoamericana de educación superior Vol. 9, no. 24 (2018), p. 173-188
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Pensar la reforma universitaria cien años después by
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In: Revista iberoamericana de educación superior Vol. 9, no. 25 (2018), p. 86-95
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Percepción de los estudiantes sobre la calidad de las universidades privadas en Monterrey by
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In: Revista iberoamericana de educación superior Vol. 6, no. 17 (2015), p. 58-76
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Pertinencia social de una universidad pública en México, desde la visión de estudiantes, empleadores y docentes by
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In: Revista iberoamericana de educación superior Vol. 7, no. 20 (2016), p. 172-188
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El plan de estudios de la licenciatura en Historia del sistema abierto de la UNAM : una perspectiva histórica by
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In: Revista iberoamericana de educación superior Vol. 6, no. 16 (2015), p. 68-88
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Las políticas de género en una universidad pública estatal : discrepancias institucionales by
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In: Revista iberoamericana de educación superior Vol. 9, no. 25 (2018), p. 138-156
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Políticas digitales en América Latina : tecnologías para fortalecer la educación de calidad [recurso electrónico en línea] by
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In: Revista iberoamericana de educación Vol. 79, no. 1 (2019), p. 11-31
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Prácticas de aprendizaje-servicio como escenarios de confluencia entre la educación escolar y social by
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In: Revista iberoamericana de educación Vol. 76, (2018), p. 35-56
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El practicum de magisterio a examen : reflexiones de un grupo de estudiantes de la Universidad de Cantabria by
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In: Revista iberoamericana de educación superior Vol. 10, no. 27 (2019), p. 136-150
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Preguntas desde el interior: los jóvenes, la ciencia y la tecnología [recurso electrónico en línea] by
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In: Revista iberoamericana de educación Vol. 75, no. 2, no. esp. (2017), p. 21-40
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Presencia, utilización y aprovechamiento de las TIC en la formación académica estudiantil by
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In: Revista iberoamericana de educación superior Vol. 9, no. 26 (2018), p. 191-210
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El problema ético de la identidad digital en la educación virtual [recurso electrónico en línea] by
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In: Revista iberoamericana de educación Vol. 75, no. 2, no. esp. (2017), p. 41-58
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El proceso de construcción de la identidad profesional de los traductores de inglés by
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In: Revista iberoamericana de educación superior Vol. 7, no. 19 (2016), p. 152-166
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Programa educativo de técnicas y hábitos de estudio para lograr aprendizajes sustentables en estudiantes de nuevo ingreso al nivel superior [recurso electrónico en línea] by
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In: Revista iberoamericana de educación Vol. 76, no. 2, esp. (2018), p. 73-94
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Programas inclusivos para personas con TEA en museos : ejemplos de buenas prácticas [recurso electrónico en línea] by
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In: Revista iberoamericana de educación Vol. 76, no. 1, esp. (2018), p. 23-38
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