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¿Comprenden y aceptan los estudiantes la evolución? : un estudio en bachillerato y universidad by
Material type: Article Article; Type of continuing resource: periodical
In: Revista Eureka sobre enseñanza y divulgación de las ciencias Vol. 13, no. 2 (2016), p. 248-263
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¿Cuánto afectan los beneficios asistencialesen el rendimiento académico? [recurso electrónico en línea] by
Material type: Article Article; Type of continuing resource: periodical
In: Revista electrónica educare Vol. 20, no. 3 (2016), p. 1-26
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¿De qué manera pueden las universidades enseñar ética profesional?
Material type: Text Text; Format: print ; Literary form: Not fiction
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¿De qué me sirve la interculturalidad? Evaluación de la Universidad Intercultural de Chiapas por sus estudiantes [recurso electrónico en línea] by
Material type: Article Article; Type of continuing resource: periodical
In: Alteridad : revista de educación Vol. 13, no. 1 (2018), p. 56-71
Online resources:
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¿Debemos ir de la educación especial a la educación inclusiva? Perspectivas y posibilidades de avance [recurso electrónico en línea] by
Material type: Article Article; Type of continuing resource: periodical
In: Alteridad : revista de educación Vol. 13, no. 2 (2018), p. 251-261
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¡Dejad que las diferencias vengan a mí! : Universidad y educación inclusiva by
Material type: Article Article; Format: print
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¿Descolonizar la sociología? Reflexiones a partir de una experiencia práctica [recurso electrónico en línea] by
Material type: Article Article; Type of continuing resource: periodical
In: Foro de educación Vol. 18, no. 1 (2020), p. 85-101
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¿Diploma de formación profesional y bachillerato superior? by
Material type: Text Text; Format: print ; Literary form: Not fiction
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¿Enseño como aprendí?: el rol del estilo de aprendizaje en la enseñanza del profesorado universitario by
Material type: Article Article; Type of continuing resource: periodical
In: Aula abierta (España) Vol. 44, no. 2 (2016), p. 91-98
Online resources:
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¿Es útil la educación superior? by
Material type: Text Text; Format: print ; Literary form: Not fiction
Availability: No items available.

¿Es importante la participación? : un enfoque para la evaluación de programas de perfeccionamiento de posgraduados by
Material type: Text Text; Format: print ; Literary form: Not fiction
Publication details: ALEMANIA
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¿Es la universidad un entorno accesible? Historias de vida de estudiantes con discapacidad [recurso electrónico en línea] by
Material type: Article Article; Type of continuing resource: periodical
In: Fuentes : revista de la Facultad de Ciencias de la Educación Vol. 21, no. 1 (2019 ), p. 85-101
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¿Hacia dónde va el rol del docente en el siglo XXI? Estudio comparativo de casos reales basados en las teorías constructivista y conectivista [recurso electrónico en línea] by
Material type: Article Article; Type of continuing resource: periodical
In: Hekademos : revista educativa digital Año 10, no. 22 (2017), p. 84-92
Online resources:
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¿Hay una disminución en la cantidad de vocabulario de los ingresantes a carreras de nivel superior? Análisis longitudinal [recurso electrónico en línea] by
Material type: Article Article; Type of continuing resource: periodical
In: Ensayos pedagógicos Vol. 14, no. 2 (2019), p. 173-191
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¿Influye la universidad en la empleabilidad exitosa de los titulados de pedagogía? [recurso electrónico en línea] by
Material type: Article Article; Type of continuing resource: periodical
In: Estudios pedagógicos Vol. 44, no. 1 (2018), p. 207-224
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¿Investigación y trabajo colaborativo en las IES? by
Material type: Article Article; Format: print
Availability: No items available.

Álabe : revista de investigación sobre lectura y escritura [recurso electrónico en línea]
Material type: Continuing resource Continuing resource; Type of continuing resource: periodical
Publication details: España : Universidad de Almería y Red Internacional de Universidades Lectoras, 2010-
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¿Lo saben todo? Innovaciones educativas orientadas a promover competencias digitales en universitarios [recurso electrónico en línea] by
Material type: Article Article; Type of continuing resource: periodical
Publication details: México
In: Apertura : revista de innovación educativa Vol. 10, no. 2 (2018), p. 110-123
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