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Evaluación de atención, memoria y flexibilidad cognitiva en niños bilingües [recurso electrónico en línea] by
Material type: Article Article; Type of continuing resource: periodical
In: Educación y educadores Vol. 22, no. 2 (2019), p. 167-186
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Impacto de la lectura repetida interactiva en las habilidades verbales de preescolares de contextos vulnerables [recurso electrónico en línea] by
Material type: Article Article; Type of continuing resource: periodical
In: Educación y educadores Vol. 21, no. 3 (2018 ), p. 409-432
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Implicaciones didácticas del concepto biotecnología [recurso electrónico en línea] by
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In: Educación y educadores Vol. 22, no. 3 (2019 ), p. 397-421
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Incidencia del conflicto armado en la vida de estudiantes universitarios en Colombia [recurso electrónico en línea] by
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In: Educación y educadores Vol. 22, no. 2 (2019), p. 256-273
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Inclusión educativa en relación con la cultura y la convivencia escolar [recurso electrónico en línea] by
Material type: Article Article; Type of continuing resource: periodical
In: Educación y educadores Vol. 22, no. 2 (2019), p. 187-211
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Investigación en enseñanza de las ciencias en Colombia: estudio desde sus cosificaciones [recurso electrónico en línea] by
Material type: Article Article; Type of continuing resource: periodical
In: Educación y educadores Vol. 23, no. 2 (2020), p. 47--68
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Lectoescritura como sistema neurocognitivo [recurso electrónico en línea] by
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In: Educación y educadores Vol. 22, no. 3 (2019 ), p. 422-447
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Línea base de indicadores de apropiación de TIC en instituciones educativas [recurso electrónico en línea] by
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In: Educación y educadores Vol. 21, no. 3 (2018 ), p. 435-457
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Líneas teóricas fundamentales para una educación emocional [recurso electrónico en línea] by
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In: Educación y educadores Vol. 22, no. 3 (2019 ), p. 487-509
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Oralidad: fundamento de la didáctica y la evaluación del lenguaje [recurso electrónico en línea] by
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In: Educación y educadores Vol. 22, no. 3 (2019 ), p. 471-486
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Políticas de educación superior sobre acoso sexual en Chile [recurso electrónico en línea] by
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In: Educación y educadores Vol. 22, no. 3 (2019 ), p. 343-358
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Posibilidad de acuerdos sobre las concepciones de currículo para la formación de maestros [recurso electrónico en línea] by
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In: Educación y educadores Vol. 22, no. 1 (2019 ), p. 9-22
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Propuestas para la investigación cualitativa en educación artística [recurso electrónico en línea] by
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In: Educación y educadores Vol. 22, no. 1 (2019 ), p. 51-63
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Racismo indeleble y textos escolares de ciencias naturales colombianos (2000-2010) [recurso electrónico en línea] by
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In: Educación y educadores Vol. 21, no. 2 (2018 ), p. 285-303
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Retos contemporáneos para la formación permanente del profesorado universitario [recurso electrónico en línea] by
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In: Educación y educadores Vol. 23, no. 2 (2020), p. 71-88
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Trayectorias de permanencia y abandono de estudios universitarios: una aproximación desde el currículum y otras variables predictoras [recurso electrónico en línea] by
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In: Educación y educadores Vol. 21, no. 2 (2018 ), p. 239-256
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Valores básicos del profesorado: una aproximación desde el modelo axiológico de Shalom Schwartz [recurso electrónico en línea] by
Material type: Article Article; Type of continuing resource: periodical
In: Educación y educadores Vol. 21, no. 2 (2018 ), p. 307-325
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